开车的时候,发现微信收到一条信息,是孩子的老师发的同学们的成绩,我急忙翻到孩子那一页,一看,语文96.5,数学97.5,都没有达到双百。
顿时感到心里很难受,压住怒火,把手机递给了儿子,没有十几秒,就听他说:木兰,一会我们买什么玩具啊!
情绪立马失控,把儿子狠狠的批评了一顿,这没想到,他对成绩这么不在乎,他居然委屈的说:我也难过啊!我怎么就没感觉到他的难过呢?
一直以来,对他要求并不是很高,甚至经常让他玩,怕他学的太累了,毕竟,小学成绩不是多么重要,养成好的习惯才是最重要的,可是他粗心的毛病一直改不了,每次都因为粗心而失分,这是让人难以接受的!
儿子其实挺聪明的,可能是一直以来,我们对他照顾的太仔细了,反而养成了很多小毛病,依赖别人,自私自利,推卸责任。
有人说,树大自直,其实也是有道理的,小孩要慢慢的培养,不能操之过急,我一直赞赏的是浪子回头,而不是优等生归于平淡,一开始的起点低,可以有上升的空间,不断的进步,这本身是个良性的过程,总好过走下坡路的优等生,人总是要有希望,才能越来越好,而不是总是失望。
希望我的想法是正确的,希望儿子越来越好。
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