杂谈·家庭故事 // 鸣鹿原创
宝宝成了我的小老师
都说父母是孩子的第一任老师，但在我家里，孩子常常成为我的“小老师”。
有一天，我陪孩子做作业到半夜，语带责备：“放学就不好好做作业，现在急有什么用？给你两个选择：要么做，坚持下去。要么不做，现在就赶紧上床睡觉去。”“要做……”她红着眼睛，哽咽着却又坚定地回答。快到12点，孩子坚持把作业做完。
10分钟后，我慢慢扯开被子，擦干她眼角残留的委屈的泪水，心痛又自责。我不断展开反思，孩子长大了，随着年龄的增长，不同的阶段，需要不同的引导，我做到了吗？孩子不会合理安排时间，我就没有责任吗？孩子用活生生的事实给了我一个深刻的教训，让我意识到作为家长必须要跟上她成长的步伐。
第二天，放学回家，她如往常一样钻到我的怀里：“妈妈我回来了！抱一个！”我紧紧抱着她：“今天在学校开心吗？有没有音乐课呀？”音乐是她最喜欢的课，果然谈起音乐她就眉飞色舞，说了好多有趣的事。接着，她又主动拿出作业登记簿：“妈妈你看，今天的作业我完成两个了，我保证今晚可以在8点前做完。”我在她额头轻轻地、认真的点了下：“赞一个！来来来，说说看你是如何安排的？”孩子说：“我先读英语，然后做语文，最后做简单的数学，按你说的那样的顺序来做。”
出于对孩子的关爱，我家的“打卡自律本”应运而生。这是我们经过讨论，自己设计的打卡本，里面要记录的事项，是孩子们自己讨论出来的，完成作业的时间设定在9点前，睡觉是9：30前…….我支持她们的设定，建议他们先试行再调整。值得一提的是，她们也给我设计了打卡任务，比如做作业时不能放电视、10点半前要睡觉等。我们约定相互监督，相互肯定。
自律是每个人都需要的，作为家长，我感谢“小老师”的监督，我也在努力跟随她们成长的步伐，与孩子们一起成长！
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