一. 教师传统:
1.爱岗敬业.
2.团结协作
3.爱生如子(爱生胜子)
二.评价维度
出勤、团结协作、自学与反思、互动与问答、笔记与总结、承接任务.
三、香樟树的意义 朴实稳健、具有顽强的生命力，可能存活千百年，也可能成为参天古木，是校园中的文化意象。
四.两个主题 境界
五.学校概况与组织架构介绍
六.办学理念
1.办学思想:文化滋养师生，品牌提升质量。
2.文化主题:香樟树的约定(学生)/守望(教师)/怀想(学校)
3.育人目标:博贯六艺，才通人德。
4.校训:知书达礼。
5.文化系统:课程文化，研训文化，管理文化。
七.新六艺课程
核心素养:审美雅趣、科学精神、学会学习、健康生活、学会交往、创新实践。
八.六把金钥匙:好身体、好习惯、小爱好、好汉字、好口才、会外语。
九.博才到底追求什么样的境界?
博学、日新、分享
十.研训文化
青蓝工程、脱颖工程、蓄锐工程、名师工程
十一.破冰活动
十二.心得分享
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