一个阳光明媚的早晨上班，单位鲍大姐不知从那里拿来一个三角梅枝叉，鲍大姐爱养花，而且很精心。
来后，忙把闲置的花盆里面原有的土，倒出来，松了松，把颗粒状态的或挑出或压碎，重新装回盆里，浇上水，等土均匀湿透后，把拿来的三角梅枝叉小心的栽到盆里，并用塑料袋罩上，放到避光处，我问她:为什么不放到阳光充足的地方？她打开了话匣子对我讲:“刚栽的花儿，让阳光猛照受不了，就象刚降生的小孩一样，非常脆弱，没经过风浪，还没有扎新根，遇到阳光猛烈照射就会死掉。"
鲍大姐忙的满头大汗，我一边道:"不就是一个破花叉吗？至于吗？""你不知道；你唬弄它，它就不给你好好长，甚至说不定还会死掉，你看花圃里的园丁们，不都是这样培育的吗？正是有他们这样的劳动，才会开出五颜六色缤纷的花朵，给人们带来美的享受。"鲍大姐的声音振动着我的耳膜，我不仅联想到我当老师的几个同学，他(她)们把学到的知识毫无保留地用到哺育下一代身上，人们多少年来，把教师这个职业比喻成"园丁，"难道不是这样的吗？
老师那辛勤的汗水，好似丝丝春雨，滋润着每一棵刚出土的小苗。老师那亲切的语言、铭心的教诲扰如汩汩的清泉，浇灌着每一颗幼苗，用那甜蜜的微笑、美好的心灵，宛如天女散花般告诉大家很多生活真蒂，老师那辛酸的然而也是兴奋的眼泪，仿佛育花人手里的喷壶，冲洗着花苗上本不该有的灰尘，用比生的精力，在平凡的工作岗位，做着不平凡的事迹，创造美的人、美的事，培育出花繁叶茂的花圃。
我不仅为在教育行业的同学和其育人的人自豪。但愿我们的"园丁"培育出更多百花盛开的"花朵"，让艳丽多彩的花朵开遍祖国各个角落。
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