“跟你说过多少次了，还在犯这个错误，你是榆木脑袋吗？”
晚饭后，又传来对面楼某位妈妈的吼叫声。自开学后，此类在辅导孩子作业时的骂声、吼声，时常不绝于耳。
这也说明了其实骂与吼，在教育孩子并没有用处，否则也不用隔三岔四来这么一出。
就连我家DouDou在初次听到时的惊恐，到如今也习以为常，做作业也不受打扰的。想想看，那家的孩子肯定也是麻痹了。
骂与吼，只能宣泄下暂时的坏情绪，其实什么问题都没有解决，甚至蹉跎了母子间的感情。
有什么方法能不歇斯底里，平和自然地教育孩子呢？
单纯地讲道理能行得通不？
作为我们这一辈家长都熟悉的电影《大话西游》，我们从中都有各种感悟。但对于影片中唐僧的印象，就是一个啰啰嗦嗦的光头，像一只苍蝇，在耳边不停地嗡嗡作响。
影片中的唐僧试图在讲道理，也想改变自己的徒弟，从片头他对观音姐姐说的话可见一斑。
唐僧说：“徒弟有错师傅也有责任，请姐姐跟玉皇大帝说一声，贫僧愿意一命赔一命。”
唐僧对待孙悟空的心，和家长对待孩子的心是一样的。
但是有时讲再多的道理，对调皮的孩子还是做了无用功。
因此，家长在对待孩子时，与其喋喋不休、其苦口婆心，不如身教。
《庄子•天道》中说：“语之所贵者意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。”
南朝宋国的范晔也在《后汉书·第五伦传》讲到：“以身教者从，以言教者论。”
以此可见除了用言语来教育外，还可以用行动来影响他人。
家长以身作则，用自己良好的行为习惯影响孩子，这就是身教。
“曾子杀猪”就是这样一个讲述了家长用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人的故事。
一天，曾子的妻子要上街。他的小儿子哭闹着要跟着去，曾妻就对孩子说：“好孩子，你留在家里，我回来给你杀猪吃。”孩子终于留在了家里。
过后，妻子回来了，曾子就去准备杀猪。他妻子连忙制止说：“我刚才是和孩子闹着玩的，你怎么真的要杀呢？”
曾子认真的对妻子说：“孩子是不能欺骗的，今天你说话不算数，骗孩子，明天孩子学会了说谎话，糊弄你。再说了，母亲欺骗了孩子，孩子就会在心里觉的母亲的话不可靠，你以后再对他进行教育，他也许就不会听了。这不是教育孩子该用的办法。”最后，曾子还是坚持把猪杀了。
是啊，即使是一件不起眼的小事，也许就能影响我们孩子的一生。
前段时间，一位武汉的爷爷让“逃票”孙子重刷进站的视屏，爆红了网络。
这位爷爷带着孙子一起去乘坐地铁，他在前面刷卡进站，“调皮”的孙子紧跟着他进了站。爷爷发现后，严肃批评了孙子，让他退回去，重新刷卡进站。因为孙子已经到了需要买票的身高。
网友们纷纷为这位爷爷点赞。你看，这爷爷的行为比说千万句话更有正面的影响力，孙子也一定会记忆深刻的。
此刻，DouDou正在做作业，他爸爸在看书，我为了以身作则，来练习写字，抛弃我以前在一边刷手机的陋习。
盼望作为家长的我们，能在教育孩子的过程中，摒弃“吼”的不良习惯，与孩子一起共同成长，一直做好言传身教这件事。
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