窗台外的架子上有一个箱子,那是一群麻雀和斑鸠就餐的地方,它们每天自由自在的来来去去,养着这一群小鸟,已经有两三年的时间了,年前打扫卫生,顺便也给鸟的餐桌收拾干净。儿子说,你养麻雀,只要它们来吃就好,你就开心,没有任何要求,你要养我也这样想就好了,给我一个纯粹的快乐。
最近这十几天一直反反复复的想着儿子这句话,纯粹的快乐。养着这些麻雀斑鸠,两三年的时间,每天早上去喂一把小米玉米,麻雀一边吃一边排泄,经常把窗台和架子搞得很脏,得空了就去扫扫。对麻雀斑鸠没有任何要求,没有任何希望,它们来了,我就觉得很开心。尤其是斑鸠,美丽的羽毛,娴雅的姿态,看着让人很赏心悦目,经常我站在凉台上,望着窗台去欣赏他们,他们也不怕人,你看着它,它依然低着头去优雅的进食,带给我一种简简单单的幸福感,一直不知道儿子在心里很羡慕这一群麻雀和斑鸠。
我自以为对孩子已经很放手了,可是在心底对儿子依然有太多的希望。有一天我们聊天,儿子说道,你们是好了,还想再好。儿子高三了,他说的是学习方面的问题。儿子考一本应该是非常轻松的一件事情,蹦一下呢,更好的学校也是可能的,可是儿子缺乏的就是蹦一下的动力。我们也请了职业规划师去跟他谈话。至少在家里却是看不到他有任何的改变。我知道儿子其实是很拼的,用他的话说,连下课十分钟都从来没有放弃过。可是下了晚自习到睡觉这三四个小时,他依然对着电脑玩着游戏看着视频,我心里不急那真的是假的,嘴上不说,多多少少,言谈举止间,会漏出一点焦躁的心态,儿子应该是能够很切实的感受到了。就会有了上面那一段,如果你养我就像养麻雀一样,没有任何要求,给我纯粹的快乐就好了。我也曾经跟他说过,我对你有要求,是希望你将来的生活更好,对自己的生活有更多的选择权,这样的话语。可是儿子并不接受。依然按照他自己的生活节奏,不紧不慢,不慌不乱的过着他的高三生活。学了四年的家庭教育,在儿子身上真的无所适从,应该说,儿子目前的这种状态,应该是我学习家庭教育以后的副产品吧,一直践行放手相信他一定行的教育理念。可是到了儿子高三,还多多少少有点放不下了,看来我成长的路还有很长呢,历事炼心吧,相信儿子一定有他自己美好的人生。
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