跟朋友聊天儿，她说昨天出去玩，把女儿惹哭了。本来是放寒假了，高高兴兴带孩子去看表演，又买了孩子喜欢的玩具和零食，都准备回来了，路过前门，孩子看到清宫装照，又要求去照。朋友就不同意了，一是觉得这样的照片没意思，以前也照过类似的，照完回去孩子根本就不看；二则一天在外吃喝玩乐也花了不少钱了，不想因这个照片惯得孩子觉得要什么都应该满足。
结果妈妈越是不同意，孩子越是要照，最后孩子在路边大哭大闹，妈妈也忍不住大发脾气，俩人闹得都不开心。“早知道还不如就让她照好了，不过几十块钱的事儿，结果这个不高兴把前面花好几百的高兴都湮没了，太不划算了。”朋友这样说。
我说：“假如真花了这几十块钱，你还是会很不高兴，因为你本来不赞同这个事情。而且，难保下一次不重复类似的事儿。”
她说：“那倒是。说起来还真不是钱的事儿。”
我说：“其实你是缺一个明确的底线，并且让孩子知道你的底线在哪里。要不你试试我家的零花钱制度？”
朋友一听就来了兴趣，问我是怎么个制度法。别着急，且听我细细道来。
我们大概从畅畅5岁开始，建立起了零花钱制度，每周给她固定的零花钱。最开始有这个想法，其实并不是为了解决她这也想买那也想要的问题，而主要是因为我从小就有零花钱，而且我很热衷于攒零花钱，我觉得这是一个很好的经历。
我记得我的零花钱，在我小学毕业的时候已经有将近100块（94年的100块，是一笔不小的钱吧？）。上高中的时候学校对面就有银行，我拿身份证开了户，拥有了自己的第一张存折。到我高中毕业的时候，存折上的数字已经是700多了。我的零花钱来源很广，有平时父母给的零花钱，过年时的压岁钱，寒暑假帮家里卖菜得的钱，住校以后还有从生活费里省下来的钱，以及在报刊上发表文章的稿费。我的父母从我很小的时候就不详细过问我的每一笔支出，因此我是我手上的钱的主人，有完全自由支配的权利。
虽说这个经历并没有增加我的财商，直到现在我也不会理财；也没有提升我挣钱的本领，我至今也不过是个家庭主妇；但我还是认为，这个经历让我受益匪浅。当我读大学，暑假里为下一学期的学费生活费发愁的时候；当我刚工作，周末为了新鲜和便宜去挤早菜市的时候；当我们交了买房的首付款，等着发下一次工资过活的时候；早年我拥有零花钱的经历，就是我面对这些窘境的底气。
我最开始想给畅畅零花钱，也是类似的目的，希望她能建立起对钱的概念，懂得支配自己的钱，也希望她由此积累起生活的底气，今后无论遇到怎样的绝境，心里都有一股力量让她稳稳地立在那里。我也不担心她会乱花她的零花钱，因为我小时候就没有乱花过，所以我相信我的孩子也不会乱花。
最初我们约定，我每周给她5块钱的零花钱，这些钱完全属于她，她可以攒着买个大玩具，也可以在小卖店里买那些小玩具，我平时不同意她买的东西她也能用自己的零花钱买，但我认为会危害健康的东西除外。
畅畅一听就来了兴趣。但最开始的时候，她对钱并没有概念，我每次给了她零花钱，她都随手一放，想买玩具的时候也想不起来她有零花钱。后来我给她买了一个小钱包，每次给她零花钱都提醒她放到小钱包里，慢慢她才有感觉，这些钱是她的。
在北京上幼儿园的时候，从幼儿园出来就有一排小商店，卖文具的卖玩具的卖零食的，每天放了学畅畅都要去看看。虽然都是小东西不值什么钱，但假如每天都买，也是一笔不小的开支。我觉得我不能每天都给她买，我也不能每次都不给她买。每次为买还是不买，都要费很多唇舌，买了我心里不痛快，不买孩子不高兴，我不胜其烦。
后来我想出一个办法，跟畅畅商量，我们每周可以去那些小商店里买一个文具/玩具/零食，如果她想买第二个，她就得花她的零花钱。如果平时在这些小商店里买了，周末去超市她又看上了其他玩具，那也要花她的零花钱买。反正每周我有一个给她买玩具的名额，这周没用的话可以顺延到下一周，可以累积。但像生日、新年、儿童节、圣诞节这样的日子，我们送给她作为礼物的玩具不含在内。
畅畅欣然同意。这下我们能买什么，不能买什么，能买多少，彼此心里都有数，少了很多口舌之争，世界终于清静了许多。当然也并不是每一次都会那么严格地执行，有时候我也会放水，看到她特别喜欢的玩具，她的零花钱又不够，我就会帮她补齐；或者有时候遇上两个玩具她都很喜欢，无法取舍，我也会帮她买一个。小女孩嘛，在我们的能力范围内，我还是会尽量满足她的需求。我可不想我辛辛苦苦养出来的女儿，因为小时候在父母这里严重没有得到满足，长大了被别人一点小恩小惠就骗走了。所以原则只是一个大体的原则，具体的度我会根据实际情况把握。
通常我帮畅畅补齐了钱，或者多给她买了玩具，她都会特别高兴。如果没有零花钱制度的话，我给她买什么她都觉得是理所当然的，买了是应该的，不买她就要哭闹，她肯定不会有这额外的惊喜。所以零花钱制度，慢慢也在我们之间建立起了一道边界，让她认识到她的是她的，父母的是父母的。这是额外的收获。
刚来美国的那段时间，我们曾一度中断了孩子的零花钱制度。在美国我们生活在大农村，学校和家附近都没有商店，最近的超市也要开车，因此孩子少了很多购物的诱惑。即便如此，在我们去shopping的时候，还是遇到了孩子这也想买那也想要的问题。每一次为要不要买而进行拉锯战都让我头疼不已，我迅速决定恢复零花钱制度。
这一次，我们商量好每周一块钱的零花钱。畅畅嫌一块钱太少，我说：“美国的1块钱相当于中国的5块钱，比你在北京的时候零花钱还多呢。”她就没话可说了。其实我也知道一块钱有点儿少，虽然折算成人民币，1美元相当于人民币7块钱，但在北京5块钱能买个小贴画，在美国1美元可买不到。可是没有办法，我们刚到美国，一切都得重新开始，我们对美元购买力的感觉也还在建立中。而且，如果起点太高，我后面就不好办了嘛。好在我们不会每周都去玩具店，这样畅畅也能攒下来一点钱，这样跟玩具的价格对比，也不会太失落。
但她还是觉得零花钱少。我想了想，想出一个帮她挣钱的办法。她刚上一年级，还没有养成做作业的习惯，又很烦写作业。我就把她每天的作业分成若干项，每一项做完打勾，每五个勾换一颗五角星，如果连续五天都得五角星，那么她可以挑一个10块以内的玩具，或者有5块钱的零花钱。现在看来，这个零花钱真是太好挣了，但当时她一放学就惦记着玩，心思完全不在作业上，要得连续5个星真是太不容易了。但只要她做到，我就兑现我的承诺，她通常会要求去看一看玩具，如果有合适的，她就要我给她买，如果没有合适的，她就会要零花钱。
这样经过了一年，她渐渐养成了做作业的习惯，我也感觉再继续下去我要破产。幸好我们当时商量的时候就有说过，随着她年龄增大，要越来越多的星才能换到零花钱或者玩具，改变规则对她来说也算有心理准备。过了暑假，从二年级开始，我们的零花钱制度就变成：基本零花钱仍是每周1块；如果周末自己收拾房间+擦楼梯，增加1块；如果每天自己主动完成作业不需要妈妈提醒，再增加1块。这样，假如她愿意挣零花钱，每周她就能有3块钱，对这个年龄的孩子来说，我觉得不算少了。不过很多时候，她都挣不到3块钱而只能有2块、1块，诱惑力还是不够大。不过没有关系，零花钱的奖励只是手段，假如她完全是为了零花钱来学习、做家务，我觉得也很成问题，毕竟做这些事情的最终动力是来源于内部而不是外在的诱惑。
现在，畅畅已经攒了50多块钱的零花钱，她期待有一天她能攒够100，我给她换一张100的。发现孩子的零花钱越多，她花起来反而越慎重。有时候她说要一个什么东西，我说我反对那个东西，不能给你买，她说那我拿自己的零花钱去买。真的带她去看，她看了半天，又放弃了，说其实她也没那么喜欢那个东西。
前学校有一个活动，要为jump rope for heart捐款，为了鼓励孩子们多捐，学校准备了一些小礼物，捐不同额度的钱就能得到不同的小礼物。畅畅拿到那个宣传单的路上就迫不及待地跟我说，她看上了那件绿色的T恤，我一看，T恤要捐50块才能得到，我想了想，这个活动，我们最多可以捐20。我告诉畅畅，剩下的钱由她自己的零花钱补，她同意了。虽然我觉得很不值得，但零花钱是她的，她怎么花是她的自由，我无权干涉，只要她认为值得，那就是值得。结果第二天一早，她告诉我，她觉得那个T恤她并没有那么想要，我们就捐20好了。你看，要花自己的钱的时候，考量明显就多了起来。
又想起圣诞节的时候，我们去买圣诞树上的挂件。畅畅看上了一个挂件，但我不喜欢，因为是玻璃的，我家什木地板，掉下来就碎，很不好收拾。畅畅坚持要买，我说那你用自己的零花钱吧，买回去你不想挂在圣诞树上就自己留着。她买了，结果刚出商店门就掉在地上，摔得粉碎。她有一些懊恼，但随即也就接受了。我想如果不是用她自己的零花钱买的，这个时候她很可能就会让我再给她买一个。当她拥有了对钱的支配权，她也就有了相应的责任心。
说了这么多，真心觉得零花钱是个很好用的方法，如果你也有孩子这样想买那也想要的苦恼，你也跟我一样不想每一次都唇枪舌战，不妨试一试，没准有意想不到的收获。
需要说明的是：
1.孩子对钱的认识是逐步建立的，一开始孩子可能对攒钱没有概念，有了就花，一点儿都攒不下很正常。别着急，会有一些契机让她体验到攒钱的乐趣的。而钱这种东西，会越攒越想攒的。畅畅大概过了小半年才开始有攒钱的意识。
2.零花钱既然归孩子所有，父母就不要干涉TA怎么花，否则孩子就看不到她的钱和父母的钱的边界，就不能建立起TA对自己的钱的责任心。孩子的价值观跟父母有很大的不同，只要孩子认为值得，我们就不必反对（有安全隐患的玩具/零食除外）。畅畅买过很多在我看来一钱不值的玩具，也买过很多她当时喜欢但买回来不玩的玩具，我从来不因此而责备她，慢慢她对钱怎么花就有了经验。
3.制度/方法是死的，但人是活的。在我们约定的规则与具体情况之间，肯定有一些灵活度，有一些需要平衡的地方，此时，让孩子和我们彼此感觉都很愉快很重要。
4.在使用零花钱的过程中，可以引导孩子尝试计算应该找回多少钱的零钱，还要多长时间才能攒到足够多的钱买TA想买的玩具，这是用数学解决日常问题的绝佳时机。
或许，借着零花钱制度，你还能解决孩子的其他一些问题，欢迎你给我留言，分享你的方法、经验。
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