青春里的人，来一场不负年华的支教，也许可以收获不一样的美妙旋律。
坐在归途的火车上，想想大一做了一些什么，好像那一年做的事都没有刚刚过去的20天 里的记忆让我心动。突然觉得好像在高考之后，重新找到了什么？一心一意的只想一件事，不计后果。即使很累，每天倒头就能睡着，但这样的生活让我觉得很充实，不烦心，很单纯。
翻起手中的日记本，其实很简单。
周一 晴
不知不觉中，时间就过去了一半。我们和孩子由彼此陌生到熟悉的过程只用了几天的时间，这是我从未想到过的，事实证明，和孩子之间的感情并不需要太多的物质基础，只要你对我好，我也会对你好，他们不会去想你为什么要对我好，不去想你对我好有什么好处……孩子的世界是简单的，是明媚的。它不涉及太多的利益，更不涉及黑暗。我想，这是我学到的最好的东西，把事情想的简单一些，你对我好，我就对你好。爱是相互的，别想一味地索取，这样，你才会是简单的，你的世界才是明媚的。
周二 感悟
和他们在一起的每一天，都可以是意义非常的。然而使我印象深刻的是，教英文歌的时候，一个班里孩子的年级是不一样的，有已经接触过英语的，有即将接触英语的。在这种情况下，这项任务就很难完成了。我们考虑很久，最后决定慢慢的来, 每一天就教两句。“The snow glows white on the mountain tonight . Not a footprint to be seen . ”自然有学的快的，也有学的慢的。课下的时候，一群孩子围在我们四个旁边，一直在说，老师这个单词怎么读。
周三 学习
啊，这个单词我是不是读错了……我们没有想到孩子会这样认真，那一节课是他们最喜欢的电影课，可是，他们私下里对我说，老师，我还想再学学，你教教我吧……
周四 离别
孩子带给我们的感动从来都不在我们的预料之中，“老师，这是上次你教我折的花，我又折了一朵，送给你。”的爱笑的女孩，“老师，这是我爷爷写的毛笔字，送给你。”的暖心的姑娘，“老师，这是我的花，送给你，希望你天天开心。”的双胞胎姐妹花……
这是很潦草的记录着发生在我和一群孩子之间的故事和我的感悟。下了火车之后，转载长途的路上，他们给我打了电话，问问我有没有吃饭啊，一个女生要注意安全之类的。把几个代课老师教的内容又运用到我们身上，一个个苦口婆心的让我们在路上照顾好自己。
明明自己还是个小孩子，干嘛那么老成，我们都不好意思了。
我在几个代课老师的群里说起这个故事的时候，师姐还感慨说，我太喜欢了这群小孩子。他们怎么这么好啊！
感动太多，时光太短，笔墨有限，我写不出太好的语言，但是，我知道，我可以把这份回忆一直保存。20天很快就结束，但和他们在一起的每一天我都十分珍惜，也许将来他们会忘了我，会走向远方，但我会记得曾与他们相识甚至相知。
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