如果爱 不深爱 如何爱
前几天女儿和我说：妈妈，同学们都讨厌奶奶。”这个问题让我有点意外。我问为什么，她说，昨天放学，奶奶在小花园等我，同学们看见后都绕着走。说，“你的奶奶太可怕了”“因为只要不是在学校，无论在哪，我的身后都有奶奶。就像上周六，我们一起出去玩，奶奶也在身后跟着我，害得同学们吐糟，下次还是别叫我了。还有，别的同学都自己上学、放学了。全班只有3个人还有家长接送，其中就有我。”我无言中。因为我们很忙，大部分时间都是公婆带娃娃。公婆尽职尽责，生怕安全出问题。可是面对即将进入青春期的娃娃，这确实是个不太好的方式。我思索如何不伤害老人情感和担忧的情况下，又能让娃娃理解或者接受和享受这种“自由”。
仔细想想现在的孩子真的很“痛苦”。一个家里6个大人围绕着一个孩子，放在嘴里怕化了，放在手里怕掉了。恨不得所有的事情全包办了。更是不放心他们的各种的自己动手。殊不知，大人的不放心，毁了孩子的一生，以至于他们的人生无法自立，长辈和父母的付出变成理所应当。试问，你陪不了他/她一生，为何不交给他自立的本领。这是家长最大的不负责任。以至于孩子长大，家长更是培养了一个不知感恩的“不孝子”。想想我们小的时候，都是放养长大的，那时没有手机、车也不多，一群小伙伴开开心心的玩。衣服自己洗，被子自己叠。家里几个孩子，老大的衣服穿完了给老二，老二穿完了给老三。姐妹之间相互包容疼爱。父母们虽然少言寡语，却彼此支持。物质贫乏，但是却很温暖。所以我印象中有爱的家庭时最幸福最健康的。
最近在看《为何家会伤人》作者武志红老师是北京大学心理学老师，他写了很多畅销的心理学书籍。如《感谢自己的不完美》《梦知道答案》《解读疯狂》等畅销书，曾在《广州日报》社工作，主持《广州日报》每周六见报的《健康心理专栏》，帮助了数以千计的人从各种心理问题里走出来。 而武老师告诉了我们什么才是真正的正确的家庭教育。在娃娃即将进入青春期这一时刻，对于我来说，这是一份最好的礼物（感谢萌薇老师这一主题的阅读）。那就是：爱是家庭最好、最正确的家庭的教育。
一、爱，好好爱自己
《为何家会伤人》中，有劲全往孩子身上使，“全陪妈妈”逼儿子成少白头。因为这位妈妈的对社会变迁深感焦虑，觉得自己适应不了目前的社会竞争，但是自己目前有没有勇气提高，就希望自己的孩子能考上名牌大学，在社会竞争中“占据制高点”因此产生成就感；不止全陪妈妈，大学教授的“高知分子”也追求“教育完美”逼孩子自杀。因为“高知们”无法容忍自己的孩子教育“不成功”。看到这里的内容，不禁感叹，在中国考上名牌大学就是定义“成功的标准”。可是亲爱的家长们，你自己呢？你什么时候把自己弄丢了！
我婆婆有个爱好：打麻将。一个70多岁的老人了还玩麻将，况且她有腰间盘突出。其实夫君还是很排斥她玩麻将的，老母亲就和我说：“如啊，你看我这一把年龄了，学啥也来不及了。这辈子没啥兴趣爱好，就爱玩个麻将，虽然玩麻将，我也不熬夜，就是每天下午去玩会儿，也没耽误照顾好家里，对吧！关键玩麻将练脑子啊！我可不能得老年痴呆症，不能给你们添麻烦啊！我玩麻将就是锻炼脑子的。”哈哈哈，确实，婆婆越老越精明、越豁达的感觉。婆婆和我相处特别融洽，她经常和我撒娇。而我也乐见奇闻。我们各自安好，这不就是幸福么？
前一段时间papi酱发表了一个言论。关于父母、夫妻、孩子、自己的排序。她说自己第一、夫妻第二、孩子第三、父母第四。好多人不理解，说她自私、不孝顺等等。但是在我看来这是比较好的排序方式。原因是，自己永远是第一位的， 如果你很好，你才有能力去做事，然后去爱人；其次这里的自已不是指“我”一个人，是父母自己、夫妻个体、孩子自己，每个“我”都把自己放在第一位才是健康生活的根源。所以爱自己其实就是爱伴侣、爱孩子、爱父母。这是最健康最正确的家庭教育。
二、爱，夫君我好爱你哦
武志红老师说：想要营造一个建康的家庭系统，必须将夫妻关系至于家庭中最重要的位置。夫妻关系是家庭的核心，拥有第一发言权，那么这个家庭就会稳如磐石。一个婆婆心目中最重要的是丈夫而不是儿子，他就会带着欣喜的目光祝福儿子找到自己的爱人，同时希望儿子、儿媳能像自己和丈夫一样，走上他们的幸福之路；同样，父亲告诉女儿，爸爸爱你，但是能陪爸爸最后的是妈妈，所以爸爸最爱妈妈，母亲告诉儿子，妈妈爱你，但是能陪妈妈一生的是爸爸，所以妈妈最爱爸爸。你将来也会找到你的最爱，所以你照顾好自己，因为父母会彼此相爱，你只要找到你的所爱就是对父母最大的爱，这样环境长大的孩子才会更爱自己，更有能力去爱人。这样才会形成一个健康的循环。
还记得第一次见公婆。我印象特别深，那是北京的深秋，我们四人在饭店吃火锅。热气疼疼的空气中，一切那么温暖。公婆对我很满意。公公在饭桌上对我说：以我和你阿姨的经验，两个人在一起一定要相互理解、相互尊重、相处支持、相互帮助，这是我和你阿姨这半辈子的相处之道，我希望你们也是。公公的话让我心里暖暖的， 甚至有点鼻子发酸，这就是我期待的爱情的样子。相敬如宾。公公的话打动了我。我就想，这样家庭的生长起来的孩子应该也不会错。因为这一句话，改变了我的一生，夫君也没让我失望。确实遗传了公公婆婆的相处方式，我家的饭都是我夫君在做，尤其的他的水煮肉、水煮鱼超级好吃。把我惯的不会做饭，当我面对问题时，他总会站出来支持我。鼓励我、很包容我。
从我公婆的身上看到一个健康家庭的氛围是自由的、开放的、包容的、孩子自然也是积极的、乐观的，所以希望孩子未来什么样的婚姻，从现在开始经营自己的婚姻，孩子会模仿父母的模版去经营自己的生活。无论是否愿意-潜意识里就这么做了。所以为了孩子，我们从现在就要幸福哦！
三、爱，娃娃你来先说爱
武志红老师在《为何家会伤人》中有个案例：武老师亲戚的孩子拒绝上学了，原因是因为英语成绩差，老师脾气暴躁，当着全班的同学的面批评教育他，让孩子很没面子。他的亲戚对孩子说：老师也是为你好。武老师说，这么说表面看没错，符合道理。但是，却给孩子造成大人不理解他，于是孩子变得更固执了。从本质上讲，这件事情老师也有问题，老师认为通过全班批评施加压力，逼孩子学习。殊不知可能会造成严重伤害孩子自尊心，造成厌学情绪。美国家庭治疗大师萨提亚说，遇到问题时，慈爱的父母会采取坦诚的办法，寻问原因，倾听孩子的心声，给予关爱和理解，同时体会孩子的感受，最后利用恰当的时机，在孩子自然想倾听时才给他们讲道理。处理情绪远比处理问题重要的多。不顾孩子的情绪，絮絮叨叨的“给予”，只会让孩子离我们我们越来越远。
记得小时候，父母很忙，我常常被放在姥姥家，我特别爱哭，大人去哪里，我就去哪里，不让跟着就哭。为此大家给我起了一个外号“”跟脚星“。但是姥姥特别有耐心。记忆中常常趴在姥姥的背上听姥姥讲故事。我小时候就是十万个为什么，经常问各种稀奇古怪的问题，姥姥从不厌烦，姥姥没念过书，知道的她会给我解释；不知道的她会说，姥姥也不知道啊！等小玉长大了，自己上学，学好多知识，自己找到答案。记忆中那些“从画中走出的美人帮善良农夫做饭”、“姥爷救了一只狐狸，狐狸来报恩”、“七夕牛郎会织女”“黄瓜架下的-说谎的秘密”等等，开启了我丰富想象力的思维。姥姥的背是我安全的港湾，就像太阳晒过的被子，有暖暖的太阳的味道，至今，只要太阳好，我就会每周晒被子，因为它有姥姥的味道。
真正的爱是什么？是同理心，是想“我”所想、真正能设身处地的去站在对方的角度。去感受当下的“感受”。不指责、不抱怨、去想象。要具备“理解“的态度；耐心“倾听”的过程，真诚的去“感受”。你希望别人怎样待你，你就要怎样对待别人。真的应了圣经中对爱的诠释“爱是忍耐、又有恩慈，不轻易发怒，凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息。
对于有老人帮忙带孩的家庭，永远会有各种问题。开篇对于娃娃的提问我已经拥有答案了。昨天我抽空回家，晚饭后，真诚的望着娃娃的眼睛，放慢语速对她说：“娃娃，真的很抱歉，对不起娃娃，让你承受这样的压力与束缚是爸爸妈妈的问题。我非常理解你的感受，没有自由、奶奶唠叨，让你受委屈了。”然后我给了女儿一个紧紧的大大的拥抱。继续说：“妈妈和爸爸会尽快想办法和奶奶沟通一下。让她不那么关注你。”女儿开始一愣，然后腼腆的笑了说：“妈，您真酸。算了，您沟通也没用，奶奶都多大年龄了，改不了了。还是别说了，您一说，奶奶一定知道是我告的状。到时候你们走了，她又该唠叨了。我知道她为我好，担心我，我再忍忍，反正该住校了。”我心里无比温暖。我偷偷的亲了一下女儿，说了句“谢谢娃娃。”女儿嚷嚷着，干嘛亲我啊，讨厌········然后跑开了。也许未来的某一天，女儿会怀念奶奶的唠叨。
我们这一生都在寻找家的温暖。家庭的爱陪伴我们一生，无论是压力的爱、还是满满动力的爱、还是暴力的爱，如影随形，一生一世。而经营一个幸福的家庭，是我们每个成年人的梦想，也是我们的责任。所以从现在开始，让爱成为家的语言，让我们先好好爱自己，爱爱人，爱孩子，爱父母，互相帮助、互相理解、互相倾听、互相感受、互相督促、互相成长。愿我们都能成就自己幸福和谐的小家，给子孙留下一笔丰厚的精神遗产。
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