爱是投其所好

       上学的时候，总是被教育，父母对孩子的爱是无私的，不求回报的，《游子吟》的古诗我们背了一遍又一遍，总觉得父母真是对我们付出无怨无悔。那时候迷迷糊糊觉得爱就是家长默默付出，孩子长大要回报家长，不过你怎么回报也是回报不了的，你回报给父母的总也不及父母为你付出的千分之一，万分之一。

        在妈妈出殡的前一夜，我和哥哥应人家师傅的要求，给妈妈想一句挽联，想了整整一夜呀，第二天早上我们俩脱口而出：平凡而伟大！那一刻也终于明白诗人，作家在写母亲的时候为什么总是这样评价她。现在想想，那会是从她这一生的事迹中评价她的，她是中国传统女性的代表，勤劳，善良，为了家庭忍辱负重，为了孩子无悔付出。她体现出来的爱就是付出，付出，付出，不计回报，也不知道什么是回报，只知道付出，即使委屈自己，也要付出。

        后来有了孩子，我常常想：为了孩子我愿意付出一切，哪怕我的生命我也在所不惜。那一刻我觉得孩子就是我的生命的延续，我爱她超过世上所有的人和事，我爱她爱到骨头缝里。我觉得爱她就是竭尽全力，即使粉身碎骨也在所不怕。

       慢慢地她长大了，我和她的矛盾也渐渐地多起来，为了更好地教育她，我去学了家庭教育学，其中有一句我印象非常深刻：我们要无条件地爱孩子！当时听的时候觉得可笑，哪个父母对孩子不是无条件的爱，为了孩子掏心掏肺，把命舍出去都愿意，怎么不是无条件的爱，还用教育我们这样做？很长时间我都不能理解这句话，就是后来听多了才明白。

       其实我们爱孩子真的是有条件的，孩子听话的时候，孩子懂事的时候，那是我们最爱他们的时候，他们闹人的时候，他们胡搅蛮缠的时候，我们家长更多的应该是烦躁和讨厌，我们的打和骂被披上爱的外衣，其实那明明就不是爱，那是发泄和报复。我们对他们失去耐心的时候，我们跟他们大吼大叫的时候，那是爱远离我们的时候。其实很多时候孩子的不听话不懂事是我们认为的不听话不懂事，很多时候我们只是把自己的负面情绪投射到孩子的身上，借孩子的错误来大大发泄自己的不满，不是孩子错了，是我们错了！所以我想一个真正爱孩子的父母，一定要是一个幸福的人，一个能被爱滋养的人，只有自己是一个充满爱的人，在面对孩子的时候，才是真正充满爱，充满温情，孩子也才能真正体会爱，被爱滋养。

       还有我要说的一点就是爱是投其所好。我们做家长的都犯过一个毛病，我们总是把我们认为好的东西都给孩子，我们总是把我们认为好的道理讲给孩子听，我们希望他们能接受，全盘接受，最好是愉快接受，能再给我们一些感激就更好了。可是往往只是我们的一腔情愿，我们不舍得吃不舍得穿送给孩子的，不一定是他想要的，我们在摸爬滚打中总结出来的经验不一定是他想听，愿意听了，往往是我们辛辛苦苦付出大半天，人家无动于衷，甚至反感，生气，我们气恼又无力。就像今早，我们躺在被窝里，我把昨天在舅妈家发生的事又给她复盘了一遍，指出她做的不对的地方，告诉她原因，和今后该怎么办？我觉得我说的情真意切，证据确凿，观点鲜明，她不感激我至少也要表示认同吧！结果人家听到最多的是我对人家的指责和不满，人家更多的体会是我的批评和唠叨，然后马上拿出一个人家比我强的项目--定点凝视，和我必比，以证明我不如她。这就像老师们经常讲的，说任何事情前，先要感情沟通，我们的感情一直是沟而不通，她总是认为我总是批评她，她总是在证明自己做的是对的，自己是好的，我总是反思，总是觉得无力，其实我真的觉得她好，只是希望她更好而已，她为什么就接收不到这部分呢，总是接收到我批评她，不满意她的部分。做不到改变她，那还是改变我自己吧，做好我自己，让她看吧，让她慢慢体会吧！

        现在的我觉得爱就是投其所好，她不想听的话绝对不要说，哪怕它再对，她觉得被批评的话绝对不要说，她听不进，还会更自卑，她不想要的付出，不要做，更不要委屈自己做，她不稀罕，我做了只会让我心寒，从现在开始，好好爱自己，好好滋养自己，把我养好了，也许她自然就好了！