2020级新阳光平度站初级研修生
昨天（7月11日），是青岛新阳光初级研修——平度站的最后一节课。
前一天傍晚，一阵被一种莫名的委屈伤感情绪攫住，是一种熟悉的感觉，我知道它的原发事件………
一点也不喜欢那种感觉，一刻也不想忍受，想即可逃离…
本能求助，信息老师：老师，不知怎么了，我情绪很低落。
老师：遇到什么事了？
答：不知道，不明所以
老师在外运动，推荐我一部囊括20项国际大奖的电影，大意是别人在我们眼里只是我们想看到的、是我们感知到的、我们心中已有的，一言以蔽之：心理是对客观现实的反映，而不是客观现实。
看起来，我们生活在一个五彩斑斓的世界中。但无论是心理学还是物理学（光学）的常识都告诉我们：颜色（或称色彩）其实不是一种客观存在，而只是一种被称为“感觉”的心理现象；它是大脑根据进入眼睛的光波波长创造出来的，只存在于观察者的大脑之中。
对于那些“把看到的等同于客观的”的人而言，告诉他们如上科学知识，并不能改变其“花本身就是红色的，叶本身就是绿色的”的错误认知，他们可能终生都不会明白：“看到的世界”和“真实的世界”之间是两个完全不同的世界。
眼睛其实就是一架照相机。这是认知心理学家给出的结论。照相机自身会看世界吗？当然不会。作为视觉动物的人所能够“看”到的世界，只不过是借助于眼睛这个照相工具而已。而我们从哪个视角去看、为什么要看、看到了什么……是由我们的大脑决定的。
成人世界里，哪有容易二字！
知道老师时间金贵，便没有继续打扰。
最后一课
电话阿呆同学，一如既往，她从活动现场离身，我俩聊了近一小时……
直到昨天下午，来到教室，眼泪哗的涌出，方才明白，原来如此……。
著名心理学家南希. 麦克威廉斯说：很多被吸引来做心理咨询师的人，都喜欢亲近，不喜欢分离……
这最后一节课……
隆重的结业典礼正在筹划中，敬请期待！
以下是小结感言：
时间很公平，你把时间花在哪里，你就会成为什么样的人。
生活很公平，你拥有什么能力，就能换得什么样的生活。
今天所有的劳苦不是能够换得什么，而是能够成为什么。
愿之前所有的遗憾，都是未来惊喜的铺垫。
首先感恩李克富老师，每周六中午11点45分，是我们午饭及午休时间，而老师从青岛往平度来的路上；感谢青红老师的统筹安排；特别感谢班主任颖颖老师这90天，集班主任、老师司机（保镖）、录像等多重角色于一身，样样处处有条不紊、认真负责、兢兢业业；感谢带领组长叶子、阿呆、小白、笑颜、巩斐的辛勤付出。
当然，还应当感谢我们自己，为什么这样说呢？
我越来越相信机缘巧合，因缘和合这类解释，非常美好的字眼。
没有蓄谋已久、没有处心积虑；没有早一步，没有晚一步。在“培养自尊自信、理性平和、积极向上的阳光心态”时代背景下，我们本期新阳光初级研修，开创了平度心理咨询师实操培训的历史先河。
诚如老师的感慨，在座的我们，都有一份收入不很错的工作，甚至在不同岗位上都有着骄人的业绩，也做出了斐然的成绩，可依然拾起书本，坐到教室，开始了为期三个月的被往期学员称之的“魔鬼训练营”，这是为什么？
我在进化论中找到了答案。
我们都知道达尔文提出“适者生存”的生存机制，这个机制解释了人类何以得以生存。
而积极心理学说，达尔文还提出了“美者生存”的选择机制。
美者生存，并不认同人只是为了生存资源的生死相搏，优胜劣汰，而是将健康繁衍与种群延续放在一个意义与审美的基础之上。
正是这样“美者生存”的选择机制，我们人类产生了合作、沟通、同情、关怀、爱慕、理解、善良、道德、智慧等等。
让我们人类超凡脱俗。
老师这样说：我们的生活：走过了求温饱，走过了找寻意义，来到了后现代的追求有意思。
一句话概括就是就是为了美好而生活。
什么是美好生活呢？2014年，密西根大学的积极心理学家克里斯托弗·彼得森教授，提出美好生活一定要活出的四个感受：
一
一定要活出爱的感受，爱祖国，爱同胞，爱亲人，爱自己。没有爱的生活是很痛苦，甚至绝望的；
二
一定要活出快乐的感受。春光灿烂，鲜花怒放，美妙的意义，孩子的笑脸，有学习能力的幸福，都是我们应该有的体会；
三
一定要活出贡献感，服务他人，成全他人，帮助他人，这个感觉非常的美好；
四
一定要活出意义感来，有灵性，悟性，感性，德性，是人与其他生物最大的不同。
每一次回忆都是久别重逢，每一次相伴都是缘分注定。
法国作家加缪曾说：不要走在我后面，因为我不会引路；不要走在我前面，我可能不会跟随；请走在我身旁，做我的朋友。
结伴效应……
本次课程结束，而心理学的学习永无止境……
让我们以此为诤，笑傲江湖。待他日江湖再见，我们依然是“美者无畏，善者无缺”！
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