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学习方法借鉴(二)

学习方法借鉴(二)

作者: 蕤语蕤愿王桂莲 | 来源:发表于2021-09-05 22:51 被阅读0次

    成功的路途上没有捷径,但是学习的路上有方法。最近看了几个网红学霸的事迹,发现他们的成功并非高智商使然,有效的学习方法发挥了相当大的作用。今天继续和孩子们聊一聊学习方法的那些事儿。

    介绍的第二位学霸叫王劲涛。王劲涛是当年河北省高考理科第二名,被清华大学电子工程系录取。王劲涛在《等你在清华》一书中,谈到了自己是如何运用“四遍通读法”来做英语完型填空的——

    第一遍先看文章类型,作者的态度是积极的还是消极的,还是中立的。

    第二遍看填空的地方是需要名词、动词还是形容词等,并且看看前后单词是否是固定搭配的词组。
    第三遍阅读时,着重看选项,选择两者中意思最接近的词。
    第四遍是再填好后,通读全文,再次检查是否有语法错误。

    王劲涛学长还在他的博客中对自己语文学习的学习方法做了很详实的介绍,现摘录于此,供大家借鉴,其实,其中的好多方法同样适用于我们的英语学习——

    我始终认为,语文是各科学习的基础。语文既是一种交际工具,又是一种文化载体,把语文学好,或者是学得比较好,这对英语也是一种无形的帮助,因为两者都有阅读理解的题型。好的语文理解能力对英语阅读理解题的解答有十分显著的促进作用。语文与数理化也有一定关系。有的同学说:“语文是文科,数理化是理科,两者一点都不沾边,会有什么关系呢?”其实不然,语文是理解数理化题意的基础,语文也是表达数理化解题过程的工具。语文如此重要,但复习好语文却不是那么容易,因为语文的综合性比较强,主观因素的影响比较大;语文的各个知识点之间联系紧密,虽然也是分成了诸如拼音、词性、句子结构等各个知识点,但都不象数理化那么章节分明,因而语文的复习应该是综合进行。
    对于基础知识的复习,我认为方法只有一个:脚踏实地。语文的基础知识如拼音、句子结构、句型等都是我们日常生活中经常接触到的,但因为经常接触,我们一般不会去注意其中的道理所在,许多同学正是基于这样的想法而对基础知识不屑一顾,而我对基础知识则是慎之又慎,不仅仔细地理解每一部分基础知识,而且每隔一段时间,如半个月,就回过头来利用半小时或一小时的时间将以往复习过的基础知识重新复习,久而久之,这些基础知识就能够成为一个整体,遇到基础知识的考题就能很快地分析出题目所要考查的内容,并应用相应的知识进行答题
    语文中的阅读理解题是难度比较大的考题,许多同学在做题时总觉得理解得十分透彻,解题十分有把握,但等做完题之后一对答案才知道自己答错了,至于怎么错的,为什么错就怎么也想不明白。这样的情形我也亲自经历过,后来我总结出一条规律,大家不妨试试。所谓阅读理解,从某种意义上讲考的并不仅仅是同学个人的理解,而是在考文章的作者对文章的理解,也就是说应该顺着文章作者的思路来理解,而不应该根据考生自己的主观想法来理解。具体作法是答题时应该忘掉自己的主观认识,不管这些认识是多么正确,而应该顺着作者的观点、思路来阅读文章,这样得出来的“理解”就可以符合题意的要求。
    作文是语文考试中的一个重头戏,同时也是一些同学的难点所在。许多学理科的同学过惯了用公式表达思想的日子,一旦遇上要用文字表达一个道理的时候就感到笔头干涩,思路枯竭。我写作文有一个决窍:多看报纸、杂志上的诸如“一日谈”、“虚实谈”、“一夕谈”之类的小栏目。这些栏目中的小文章在论证结构上、论证方法上可称得上是高考作文的楷模。这些小文章中的事例、观点、警句格言我们都可以在考试时信手拈来,写作手法也可以模仿。这样,在考场上面对着一张白纸,你也就不会感到无话可说。这些小文章所讲的道理似乎谁都明白,谁心里都有,但我从这些小文章中学到的一种写“人人心中所有,人人笔下所无”的文字。高考的作文并不是要同学们阐述一个十分新颖的观点,而只是要考生将自己对作文题目、作文所给的观点用文字论述清楚就可以了。有了平日报纸上一些小评论文章的基础,以它们作为原材料,作文构思就比较容易,下笔时也可以左右逢源。
    当然,语文学习、复习都不是一蹴而就的事情,需要平时点滴的积累,需要自己心想和手写不断实践、不断积累、不断磨合的过程。我的学习方法也是长期学习、复习中总结出来的,正确有效地应用这些方法也需要循序渐进地进行。

    同样,在英语学习上我们也要这几点:

    1.重视英语的基础知识——单词、短语、绿表格以及文章中的句子。我们对英语的基础知识更应该慎之又慎,不仅要理解每一部分基础知识,而且要会读会拼写。每天晚上回家可以跟读录音,会读了可以再会默写或让家长听写;每天早读大声诵读、背诵,不会立即就问,拒绝哑巴英语;极力推荐借助音标、读音背单词;每周至少要复习所学的一单元;每月至少要复习一遍之前所学的几个单元;复习基础知识时要成系统、成体系,要从整体上识记,一记一串儿,系统记忆便于对比,要比不零散记忆高效。

    2.阅读理解最忌讳主观臆断,阅读理解,理解的是文章作者的思路和想法,而不是考生你自己的主观想法。

    3.英语作文要根据话题归类常写常练,好的范文要背诵,积累是良策!平时除了积累范文,还要注意积累一些好记的英语名言、警句、格言,这样便于我们在考试时信手拈来。此外,写作手法、总结性的句子、三段式写作模式均可以模仿。

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