金风送爽，丹桂飘香，在这样一个美好的季节，我们学校七年级160余名师生来到了美丽的滑县大运河研学实践教育基地，开展了“研学家乡历史传承非文化”主题研学活动。
一、漫步运河，聆听运河故事，感知运河发展历程，体会运河丰富的文化内涵。
我们徒步在河堤上缓慢行走，领队向我们讲解运河的故事。水流缓缓流淌，河面上波光粼粼，奔腾不息的河流依然日夜不停的流淌，而那曾经来往的繁忙的商船，我们只能去想象。
二、走进小麦文化展厅，了解小麦生长过程。
我们家乡滑县属于黄河故道，土壤肥沃，气候宜人。常年种植小麦，有”豫北粮仓”之称，也有“中国小麦第一县”之称。
导游向我们讲解了小麦的生长过程，播种，发芽，……还有农民们种植小麦，收割小麦的历史过程。学生们在还用五谷杂粮来拼凑一些自己的想象的图画，亲手感触粮食之美，劳动之美，艺术之美。
三、古船见证航运
2011年，滑县出土了两艘宋代古船。同学们在古传遗存，周传文化，漕运历史，现代航运的图文中欢快的畅游追溯，学习传播历史，学习航运知识。
四、体验木工特色课堂
木工是中国的传统工艺，也体现了中国的工匠精神。在老师的教育下，同学们认识学习了木工工具。了解了筷子历史和使用筷子的禁忌，然后亲身用刨子体验制作木筷，这样沉浸式的体验，发展了学生的劳动实践能力和探索创新能力以及想象力和专注力。在生活当中做什么事都一丝不苟。
五、非遗文化馆
我们走进非遗文化馆，感受风格独特的划线木板年画。唱腔古朴的大弦戏。做工精细的锡器，惟妙惟肖的帛画，厚实朴质的粗布，形态各异的糖人，美味飘香的道口烧鸡……
人们都说，行走是最好的读书。孩子们在研学中，锻炼了自己的能力，磨练了自己的意志。拓展了学习的空间，增长的书本上没有的知识。
网友评论