今天准时到医院见习，随着我对四院环境的熟悉，还有对病房医生的熟悉，我的见习生活渐入佳境。今天在电梯里刚好碰到办公室一名医生，打完招呼，我就问他有没有门诊，他说下午有，我就预定了跟他下午的门诊。虽然年轻医生懂得没主任多，但是教我这个小白还是绰绰有余的，在门诊见的病人多，学的东西也多。
今天的见习生活，有了一个好的开始！我到医生办公室后，就开始看我感兴趣的病历，医生和护士们在开早会。八点半，我听到主任的声音，伴随着脚步声推门进了办公室，她们开会结束了。我和主任问了早，主任在叨叨什么没回应我，我就听她说我快退休了，管不了那么多了，随你们去吧！其他医生一本正经的回到座位上开始干活，估计主任早会发飙了。
我赶紧腾位子给回来的医生们，把空座位东西拿起来，主任好有地方坐。办公室里只有键盘声和主任的叨叨声。主任坐下后，就开始说病人的情况，其他人都在忙，只有我在旁边听她说话。
主任和我说强迫症是如何做暴露，思维暴露、行为暴露等！对于其他医生来说，她是领导，对于我来说她是老师。没了上下级的关系，关系中多了一份亲近和随和。今天主任特意看了我的工作证上的姓名，今天她才知道我叫什么。她像个老大姐一样叨叨着，她说今天上午十点要讲课，我很想问能不能旁听，还是没问，怕不合适。
我跟杨医生去查房，今天每个医生去询问自己的病人，看看有什么特别的发生需要处理的。主任在处理昨天那个妄想症的患者病历。我们转了一圈回来了，这个杨医生刚来没多久，人挺随和的。
主任去上课了，我看了一会儿病历，杨医生她们几个年轻的医生脱了白大褂要走，我问她们去哪儿？她们说去听主任的讲座，我就问能不能一起去，她们就带我去了报告厅。
我到了后找了个前排的位置，对于学习我可是认真的，今天主任给新来的医生们讲抑郁症的诊断与治疗。线下听主任的讲座感觉还是不一样，主任补充了大量临床的案例，这两天见了很多抑郁的病人，让我对抑郁症有的更直观的了解，听理论就不觉得空乏了，还是实践出真知啊！
主任后来还讲了抑郁症病人怎么防范自伤和轻生。她还说高校老师怎么帮助抑郁症患者，如果支持这个群体。主任应该是说给我听的，其他人都是医生，就我是老师。老师都喜欢爱学习的学生，也许是我的求知欲和认真的态度给了主任好的印象，以至她总想教我一点东西。
讲座结束，我和主任一起走的，谢谢主任的讲座，感觉比线上听课效率高。主任问我的工作忙完了没，见习对我有没有帮助。我觉得帮助很大，以前都是书上看的知识，而现在看了大量的真实案例，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。主任说多看多听就有感觉了，以后想进修研究生也容易一些。她以为我是学心理出身的。
下午两点开始到陶医生焦虑防治门诊，焦虑病的人也好多，有的焦虑症爱发脾气，下午有两个病人差点和医生吵起来了，医生让他们出去，我只好把他们送出去了，这样的病人具有攻击性，我怕他们控制不住自己，真动手打人，医生真的不容易。一下午从两点到六点多都在门诊看病人。
我的见习生活丰富多彩了，辛苦并快乐着！不论到哪里都要快速融入，利用一切资源帮助自己学习和成长。
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