人生必学的两个智慧:一是 人生,二是教育,学人生是对自己负责任,学教育是对他人负责任。
人的认知模式+反应模式+价值取向形成思维方式,加上先天优势,就形成了我们的性格模式。
我们自己教育自己的点就是我们自己的兴趣点。
所以学会调整自己的关注点,自我教育就调整了。
看见就被教育,这是境教的原理。所以一个人自律特别的重要,就在此。
你的关注点,就是你对自己的教育点。
只要对你好的,你就要坚持。这是脑神经强化的自我教育过程。
教育就是设计人的神经回路线路。组合刺激源+重复刺激=深度教育。父母有知有觉教育,让孩子不知不觉的长大。
设计人的脑力神经回路,其实就是设计外在的信息组合。广告牌效应+重复刺激=无形深度教育。
教育要科学,更需要智慧。
人的性格、能力、经验的形成,就是重复正向信息刺激,积累一个个小成就,达成一个个小阶段目标,再达成大成就和大目标。
同时有正确价值观的引导,了解孩子先天优势,因材施教,设计广告牌效应,激发潜意识,坚持培养全人格的孩子。
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