平时教学像“栽活一棵树”,总复习似“育好一片林”。栽活一棵树容易,育好一片林要花功夫。
结合近几年河南中考化学命题特点,复习时一定要夯实学生的基础、培养和提高学生运用知识、解决问题的能力。
一轮复习是对已学知识的梳理和概括,侧重主干知识。复习时要明确“三点”的概念,即①知识点②考试点③能力点,复习就是要不遗漏知识点,紧盯考点,突破能力点。
二轮复习是从对近年中考试卷分析、学生的知识、能力的薄弱环节找专题,进行专题训练,形成解题的思路方法或套路。课堂上采用多种有利于调动学生学习积极性的教学形式,防止学生出现学习倦怠感。例如:可以采用情景带入式的专题复习。
复习课不是机械地刷题,我们教师要用心设计,复习环节阶梯化,让复习有趣且富有挑战;精选典型题查漏补缺、温故知新,让学生修炼扎实的知识技能;重视对常考专题训练,设计问题串,发展学生的结构思维,帮助学生构建完整的知识结构,积淀素养……
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