家长如何把孩子的痛苦变成力量Liuguodong分享11天

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孩子说“老师某件事做的不好”，还没有说完，家长提心吊胆，赶紧制止说：“老师为了你好的，怎么能讲老师的坏话？这是你的不对”。

孩子说：“我班上某某与某某谈恋爱的”，家长如临大敌，赶紧说“咱可不能谈，你们这个年龄可是学习的最好机会，千万不好胡思乱想，考上好大学，自然可以找到更好的朋友”。

还有讲述“某某同学怎么不好，对不起自己”。家长给自己的孩子批评一通，说是让孩子适应环境，社会上没有人会照顾他。

孩子给家长诉说自己的委屈痛苦担心好奇，很多家长往往都是孩子没有说完就打断，或批评自己的孩子，指出孩子身上一大堆问题。假如你是孩子，当遇到这样的反馈会是什么感觉？有没有心里堵的慌；根本不被重视的委屈；都是我的错委屈愤怒；都是我不好的无力感；我怎么这么笨，这点问题都处理不好；

本来遇到困难不知道怎么解决，希望家长给予支持，结果再次遭受毫不留情的打击，心里会使怎样的感受？

家长听了孩子的诉说，有很多的预设，给很多批评、指责、评价，指导等等，

多次这样以后孩子有什么心理话，遇到什么苦恼就不再给家长说，因为说了不但没有帮助，而且再次受到打击，自讨苦吃。孩子从此关闭自己的心门，永远不在给家长开放。

孩子不给家长说自己的问题苦恼，但是问题还是依然存在，问题的危害还是继续在伤害着孩子，那么孩子如何解决？

如果有好朋友，那是非常幸运的：可以诉说，初中特别是高中，孩子遇到朋友，有说不完的话，那都是难得遇到一个可以诉说的对象，这个好友懂的孩子的心理，或者有相同的经历感受，因此互相理解，可以释放压力痛苦。

如果没有好朋友，问题困难往往采取压抑下去，回避等防御机制，压抑太多，回避太多，就会化作心理问题，躯体症状，如头疼，发烧，掉头发、肠胃不好、自残等；情绪，容易发脾气，与打架、父母对抗，等等。心理问题如果持续发展，家长后悔莫及。

孩子为什么要给家长说老师的不好，讲学校遇到的不开心的事情？因为孩子心理家长是个最好的知心朋友，孩子在学校遇到的困难苦恼，自己没有办法解决，感到痛苦，给家长说，希望得到家长的支持帮助；

讲述班里某某与某某谈恋爱，上初中后，青春期孩子对于异性的好奇在不断增加，甚至谈恋爱，这都是正常的反应。孩子说这也就表明我也非常好奇，怎么办？

无论是什么样困难，什么样的事情？孩子给家长说就是对家长的信任，渴望给予帮助。孩子遇到的困难越大，越是需要家长的帮助支持，因为你是家长，作为家长怎么支持？

无论孩子讲述怎么离奇，怎么错误，家长都要耐性听孩子讲下去，鼓励孩子完全讲出来，家长既是不给于任何帮助支持，孩子能够把自己的痛苦不满完全讲述出来，这就是给予孩子最大的帮助支持。完全讲述出来，也就释放孩子的部分压力；其次用焦点解决，在遇到困难时往往有挫败感，这时需要树立信心，产生力量，学会借力，向未来、向成功经验，向重要他人借力，逐渐恢复信心，产生力量；一小步，不要急于求成，一步一步的成功，才能产生力量感，成功的信心，逐步恢复人的原始动力。

2019年4月7日星期日

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