4月6日 星期一 雨
今天是场记，因为电脑键盘不好用，所以每次场记都用手机记，有时跟不上进度，但是总体都能把重要内容记住，其实场记真的很锻炼我们的总结能力，不过这点还需继续加强。今天的早课第一节是当孟母是婆婆时，学过孟母三迁，我们就知道孟母的伟大格局。等孟母成为婆婆时，她懂得引导自己的儿子在家庭关系中处理夫妻好夫妻关系，做到家庭和睦。有个明智明理的婆婆真的很幸福，很幸运，虽然婆婆没有读过书，但是却也是很明事理，把我当女儿一样疼，记得一起当要和他儿子在一起时，是不同意的，因为在父母眼里，她的儿子是最优秀的，应该找个门当户对的，但是他不清楚鞋子很不合脚，只有当事人知道，不过好在有了孩子后，我也尽心尽力尽孝，婆婆感受到，对我如女儿般疼爱。所以不是婆婆对你好，你才对她好，而且因为他是老公的妈，她为你培养了二十多年老公，我们要去孝顺她，疼爱她。
我们家长怎样才能帮助孩子建立目标和信仰呢？
第一步，建立目标。
帮助孩子找到目标，帮助孩子把目标清晰化，帮助孩子设计执行计划。
第二步，分享目标。
当我们把目标分享给别人时，每分享一次就强化一次谎言说1000遍也会变成真理。当孩子一次次分享的时候，就在确认自己想要的这个目标，就会更加的坚定。
第三步，执行目标。
孩子们执行目标是一个长时间的过程，所以这一步是最难的，也需要家长们的辅助。
一个人只有找到自己生命的价值和意义的时候，它的动力才能够源源不断的出来。所以最后我们的目标是想尽办法帮孩子找到他最高境界的动力，帮孩子找到生命意义的动力。
所以我们家长，一定要多学习，提升自己的生命境界。这个时候就会引领孩子非常的容易。
所以希望大家在学习这条路上一路修行，不断前行。
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