期中考试已经过去一周了,有的家长拿到考试卷,只看成绩,一直感叹,孩子的成绩真差,怎么考这么差,仿佛自己的心都要碎了一般。其实孩子的分数并不是孩子学习好与坏的标志。一次考试分数的高低是偶然的,它仅仅说明了孩子近段学习状态以及考试状态。
拿到试卷我们不能盯着成绩不放,要认真的跟孩子一起分析试卷,分析试卷失分情况,然后做好下阶段的学习计划即可。
如果您的孩子仅仅是计算失分,那你就可以松口气,再看看是自己重做会全对还是计算方法不会,是考试状态大意还是算理就没有弄懂,分析清楚之后,坚持每天3,5题的练习,计算就不会成为问题。
如果您的孩子知识点漏洞太多,那么您就要跟孩子计划调整做作业的顺序和习惯了。说明孩子不能完全保证课堂的高频率,其实认真听讲比任何学习方法都来的重要。怎么办呢?在我看来,最好让孩子回家先复习再做作业,在复习阶段他能讲清楚,这说明他已经理解透彻了,再做作业也不会有什么困难了,反而会提高孩子做作业的效率,一举三得,何乐不为呢?
如果您的孩子就是您眼中的差生,理解力缓慢,不能等同于其他优生。那么请您也不要老是责怪孩子,有时候一味的责怪反而适得其反。说明孩子的习惯没有培养好,没有阅读的好习惯。可能您会说,这成绩这么差,光课本都弄不明白,还读什么书啊。阅读可以让孩子开阔思维,可以让孩子豁然开朗,时间长了您会收获惊喜。可能您听说过,这孩子后劲足,他凭什么后劲足,日积月累的能量啊!
最后我想说没有付出就没有收获,仅仅指责是苍白无力的,阳光、雨露-静待花开吧!
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