一个礼拜后，女孩上学了。她没有把家庭变故告诉任何人，除了老师知道外。
老师看女孩情绪低落，把女孩叫去了办公室，温柔地告诉女孩，要努力学习，把失落变成激励自己的一种动力。
女孩点点头，说知道了。她不敢违抗老师的话，只是学习要努力的话也没有过脑子。
女孩每天和三姐一起上学，三姐骑一辆破旧的自行车，载着她。一路上，遇到上坡路，女孩会下来，让三姐一个人骑上去，过了上坡，再坐上去。
村里照顾女孩妈，给妈妈安排了一份工作，下雨天去盖砖坯。别人雨天往家跑，女孩妈是雨天往工作岗位赶。
不识字，没文化，有一份贴补家用的工作来之不易，还有什么可挑拣的。那时候女孩不懂，妈妈为什么能忍受，直到她长大成人后她懂了，为母则刚。
女孩在班级排名中等，不受老师和同学排挤，也不受任何人的夸赞。她也不在班级担任任何职务，女孩就像一个默默无闻的人，她没心没肺地上着学，从没想过爸爸不在了，家里经济来源少，只靠妈妈的一份微薄工作，根本无力扶养3个孩子。
后来才知道，爸爸临走时，告诉过妈妈，抽屉里有一些砖单子，可以换些钱，这是爸爸存下的最后一笔钱，供孩子读书。
妈妈想起爸爸的话，让哥哥找到单据，去砖厂换了钱。领导知道这是老赵留下的抚养费，一点没有苛刻，把钱给了哥哥。
女孩不知道自己能读书多久，从来没有珍惜过读书的日子，她是家里的老幺，没做过田间的事，也不会煮饭做家务。家里的一切原先都是妈妈负担着的。
哥哥去外地上学了，家里剩下妈妈、姐姐和女孩。妈妈告诉孩子们，你们要学习着照顾自己和做饭了。人要长大，何况爸爸不在了。
女孩妈说不出高深的话，她只知道从此她靠不了任何人，只能靠一双勤劳的手。
女孩一直不知道，种田是需要付出汗水，才能有收获的。就像读书一样，不是随随便便播完种，就顺其自然了。
稻子熟了，把它卖了，也才能换钱，这是庄稼人一年最大的盼望。也是女孩妈贴补家用的方法之一。
女孩爸留下的钱到底有多少？
肯定不多，要不然女孩妈不需要一人种十亩地，起早贪黑，还在下雨天往外赶去上班。可能只留下一个学期的钱，也可能是一年的钱。
可儿子还有2年才毕业，女儿一个初三，一个初一，老公临走前说了，一定要让孩子读完书，读完书是什么时候？
女孩妈总在想孩子爸留下的话。
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