2023-10-26周四14-27度
做心心念念的妈妈,我没有做丫丫妈妈那么充满激情和好奇。心心念念上托班、小班,我很少跟老师沟通交流,班级活动我也不积极参与,譬如招什么家委、伙委,或请家长到园帮忙,我都不会报名。不参与这些事,一方面是看透了,觉得没有家长参与,孩子在园在校一样可以生活得很好,另一方面是觉得机会应该留给第一次当父母的家长朋友,他们不仅有热情,而且年轻,育儿手段更能跟上时代节奏,再一方面是自己怕麻烦。
那我为什么还是参与了"家长进课堂"的活动了呢?
那是因为上周有两天,心心念念回来说下个月要轮到她们班升旗。念念有鼻子有眼地说,她被选做升旗手,心心被选做护旗手,连怎么踏步,怎么看国旗都说了,也演示了,还说念念拉的是长的绳子,心心拉的是短的绳子。我没有太在意。第二天放学回来,又说升旗的事。念念说,只有她和另外两个同学当升旗手了,心心不当升旗手,也不当护话旗手了。我寻思着。某娃该不是在训练中没配合好,被开除了吧。开除就开除呗。一身反骨的心心被"开除"出升旗队伍,也是意料之中的事。
可是没想到,到家来,念念就找来话筒,说老师让回家拿话筒练习做升旗时的自我介绍。念念有模有样地拿着话筒,爬上红桌子,正儿八经地做了自我介绍。接着心心也拿上话筒上台做自我介绍,可是她介绍得五花八门,她化身成汪汪队的阿奇,介绍自己:"大家好,我是阿奇,今年五岁了,我喜欢来幼儿园,但是我并不喜欢吃幼儿园的饭,我也不喜欢交朋友,我只想玩……"
看看吧,不换掉她,换掉谁?
鉴于心心的表现,我怕拖了集体的后腿,就 Q 了老师,确认是否有升旗这事。老师说,确实有,这两天在跟孩子们讲升旗的事,念念对升旗的事很热情,所以计划让两个朋友一起升旗,时间在十四周左右。那我肯定问老师,需要家长配合什么,请老师直言,我会协助孩子们完成好任务的。比如,强迫某娃按套路出牌,好好做自我介绍之类。
也是为了表诚心,我就问一下,前几天招"家长进课堂"具体是做什么,我主要是不了解进课堂做什么,怕自己不能胜任,所以才没有报名。没想到啊,没想到,我把自己送坑里了老师说到目前还没人报名,您看能不能由您来做,进课堂带孩子们讲故事、做游戏、做手工都行,老师也会配合的,不会太难。
逃不掉了,只好接招儿了。
手残党的我,选了到班上给孩子们上一堂语言活动课。真没想到小(二)班的第一次家长进课堂活动,是老阿姨我先出马。老师说是随便讲讲就行,却要求交教案、做 PPT 。还好,我刚好都会,就是费点时间,做出来交过去,老师也很满意,没有提出任何修改意见。
昨天上午,我去班上上课了。给小 P 孩们讲个故事《蛀牙大王》。给孩子们讲故事,确实还是挺随便,没有什么压力。我给心心念念赚足了面子,也在小朋友们的面前混了个脸熟。放学时,我再去接娃,很多小朋友看到我,都跟我热情挥手,心心念念更是直接表扬我,说我上课很好,比他们老师上得都好,问我以后能不能天天来……哈哈,在她们心目中,"妈妈"当然是无人能比的。只有我知道,我是为了她们,到老师面前去班门弄斧了。
谁都知道,家长的付出,都是为了孩子。
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