今天上午九点多。收到了一位老学员家长的来电,反映的是原来在深圳上学的孩子,回到长沙以后,现在一些学习习惯的变化。
上了初一,孩子每天的作业要在晚上12点左右才能完成!当我接到消息后,首先是比较冷静。冷静的原因是什么呢。孩子的这个年级跨度;第二是家长。关心孩子人员的这个角色的变化。原来孩子是妈妈管,妈妈的心态比较急。现在该生是孩子的爸爸在管,那么爸爸就没有妈妈那么急躁。
我给到的方法是:孩子,要首先要造梦,一个自己未来他要成为一个什么样的人的梦。第二,孩子学习的过程当中,要紧紧的围绕伟大的孩子的梦想让孩子们去做计划,让孩子明白:我自己的事情,给自己去做。
情感铺垫
上课的老师那里,爸爸妈妈要不断的联系。在老师心中找位置。常联系老师,就说明我们来家长是非常重视孩子的学习的!
我们也了解孩子在校的学习情况,家校常互动,形成一个良性循环。
爸爸的学习力度,一定要跟上。我们的孩子进入初中阶段,了解上初中孩子的心理、生理变化。
通完电话过后,我建议孩子妈妈:第一的时间给我们任课老师进行电话联系,缩短我们家校之间的距离,为孩子后续的学习打下坚实的基础。
结束电话以后的感受是:还是那句话,没有这个不爱学习的孩子,只有不会学习、不与时俱进的家长。
感恩家长的信任,更加坚定我的“用生命支持新生命”的教育信念!
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