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肖威洞察 | 鄭伊廷 ( Xdite ) 的學習方程式 │ 免忘

肖威洞察 | 鄭伊廷 ( Xdite ) 的學習方程式 │ 免忘

作者: 2039c142a8d1 | 来源:发表于2019-02-09 11:21 被阅读34次

    鄭伊廷 ( Xdite ) 的學習方程式 │ 免忘紀錄

    作者:彭勝棫

    鄭伊廷老師 臉書
    鄭伊廷老師 Smalltalk 網誌

    我沒見過鄭伊廷老師 (Xdite) 本人,但因為臉書朋友常常按讚,讓我可以經常看到伊廷老師的文章,感覺上 Xdite 是個很妙的人,思考模式完全跟一般人不同。

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    | photo by Pixabay |

    其實一開始我對 Xdite 的印象,是網站設計工程師...而且是很厲害的工程師,超會寫程式的...就這樣,後來還發現她是 GrowthSchool 的創辦人,並曾獲得全球首獎。

    最近 Xdite 在北京授課,網誌接連爆出對於學習的看法與態度的精湛文章,看第一遍 震撼 ,第二遍 認同 ,第三遍 想試試看 。 Xdite 文章風格用詞淺顯、通俗並兼具理性與重點標註,閱讀起來非常流暢,並會被她的熱情感動想要行動。

    希望 Xdite 在這個學習主題上,繼續寫、不斷寫,因為我感覺 Xdite 對於【學習】這個主題的宇宙觀,快要成型完善,我想累積夠多時應該可以出書,不用猜到時一定會是暢銷書喔!

    與學習相關的文章

    如何快速學習,又如何學會一項新技能或知識,一直都是困擾現代人的問題,明明我已經很認真學習,為什麼還是效果不彰呢!相信你或許也有同樣的疑惑。 Xdite 的文章提出許多不同的方法,如:自學即是自教,不去想 WHY ?......等,都是很令人耳目一新的立論。

    因為自己看了好幾遍,每次都有不一樣的收穫,但 Xdite 對於學習主題文章,在網誌中並沒有統一整理起來,因此中間會有其他主題穿插干擾。所以現在將 Xdite 的學習相關網誌整理在 blog 裡,一則方便自己再次閱讀,二則也方便日後查找。( 下面依照日期排序 )

    2015 / 05 / 30 │ 作業才是學習的王道

    重點摘要:
    唯有你有辦法清楚的清楚表達一門知識,而且讓人一聽就懂,你才算真正懂你在念的是什麼東西。而且,讓人不斷的問問題,當遇到你回答不出來的問題,你就知道你在這門學問上還有哪些你不清楚或是不了解的地方。

    2015 / 11 / 12 │ 如何在五天內快速的「學會」一門技能

    重點摘要:
    按捺住你的好奇心,別問 Why 與 What。否則學五個月都學不起來。

    2015 / 11 / 12 │ 把一門學問「學好」的紥實方式

    重點摘要:
    鑽研一門學問,一定要「先學會」才能「學好」。學會是 60 分,學好是 90 分。

    2016 / 04 / 10 │ 「學習」與「上課」

    重點摘要:
    花太多時間卻不得其門,請人直接把你拉到可以自我摸索階段。

    2016 / 05 / 28 │ 如何系統化的精進自己

    重點摘要:
    § 學一門技能,喜歡他就是以後練到「不加思索」能「重複」做到這件事而已。
    § 練到最後,自己才會發現一件事。這個世界不是在比誰天份,而是比誰熟練。
    § 速度是熟練、創意也是熟練、神乎其技也是熟練。

    2016 / 06 / 14 │ 學習的「黃金通道」

    重點摘要:
    黃金通道就是:
    早期要有很多 small wins,這個 small wins 頻率要夠多,讓你有小型 practices 的意願。

    2016 / 06 / 29 │ 領悟「學習的黃金通道」

    重點摘要:
    step by step follow → 模仿 → 重複練習 → 成就感

    2016 / 07 / 08 │ 放下你的無效學習方式

    重點摘要:
    「抄捷徑」不是無效的學習方式,「傲慢」才是無效的學習方式。

    2016 / 07 / 13 │ 如何具體的提升自己的寫作能力

    重點摘要:
    § 「寫作能力」 等於 「思考能力」。
    § 提升「輸出能力」得先提高「輸入能力」,輸入能力等於「閱讀能力」。
    § 閱讀能力 = 「想解決周遭問題的慾望」。
    § 「想解決周遭問題的慾望」 = 「對周遭問題的責任心」。

    2016 / 07 / 14 │ 「自學」與「自教」

    重點摘要:
    § 所謂「學習」技巧,其實是「自教」技巧。
    § 所謂「自教」技巧,其實是「模仿」技巧。
    § 「自學」與「付費學習」對於「樂於自教」的人,根本上就不衝突。
    § 所謂「付費學習」,就是在買三件事:模仿的「機會」、模仿 example 、老師為了要能夠「降低你自教門檻」所做的心力。

    2016 / 09 / 17 │ 認知心理學感想 - 教學篇

    重點摘要:
    § 大腦並不善於思考。
    § 多數的思考,並不是真的思考,而是調用過去記憶所組成的結果。
    § 人是利用已知的事務理解新的事物,但「理解」其實是「記憶」。
    § 沒有重複的練習,不可能精通任何腦力活。
    § 題海戰術以及填鴨教育,有時是必須的。
    § 記憶不是單點存在的,而是整群存在。

    2016 / 09 / 17 │ 認知心理學感想 - 自學篇

    重點摘要:
    不明白大腦運作,自學是低效的。

    2016 / 09 / 17 │ <u>從認知心理學中體悟到的幾個道理</u>

    重點摘要:
    § 常保赤子之心。
    § 知識記憶推積出的才是真天才。
    § 所謂的增廣見聞。
    § 人類社會所謂的政治正確。
    § 「爭論」與「討論」。
    § 年輕時,應盡量換工作

    2017 / 02/ 27 │ 讀書方法直播筆記 ( MAPLE'S BLOG )

    2017 / 03 / 27 │ Xdite直播:如何讓學生上課醒著?(姚侑廷)

    2017 / 03 / 31 │ 普通人如何做到30分鐘讀一本書並做完筆記? ( Xdite成長黑客 )

    2017 / 04 / 04 │ 從Xdite讓人上癮的30分鐘讀書筆記法,來看我應用在《MIT‧哈佛教你決斷的科學》上的成果 (一談就贏 鄭志豪的談判教室)

    2017 / 04 / 05 │ 再從Xdite的30分鐘讀書筆記法神技,淺談如何提升閱讀速度 (一談就贏 鄭志豪的談判教室)

    延伸閱讀

    書籍 │ 鄭伊廷(Xdite) │ Growth Hack 這樣做

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