耽搁了两天没有画。
正负形萌薇老师讲的很详细，完全能理解，关键是利用空间互补作用打造创意。
正负形需要创作者具有大胆的想象力，可惜我似乎很少。想了半天没想出来。于是，在百度上搜索正负形图形，出来了不少，就临摹了两幅。
第一幅是利用古典喇叭左下角的空间形成了负行小鸽子，画起来很简单。
第二幅是利用一颗百年老树的枝丫空隙形成了从左到右的青年中年老年三张面孔，第一眼看到这幅画就被吸引了。画这幅画花了差不多一个小时。完成后举给老妈和小侄子看，都没看出来画的啥，我需要静静。
正如萌薇老师说的，正负形的关键在创意。于是我就在想，那创意从什么而来呢！也许认真观察周围，动笔开画才是正道。
临摹一
临摹二
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本文标题：创意插画练习稿（五）
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