今天的亲子作业，和孩子一起做“东南西北”。
我和宝贝一起找素材，家里只有大卡纸了，凑合着用吧，又找来剪刀、笔，准备开工了。宝贝早就沉不住气了，摩拳擦掌，着急上手。
“妈妈，我来！我来！”
“忘了昨天刚读的《我会表达自己》里讲的要听别人把话讲完了？”
“哦，那你讲，我学着。”宝贝终于静下心来了！
看，我们剪得认真吧！
两个正方形，我折叠，宝贝则用剪子剪好。宝贝按着折痕剪，很细心。剪完第一次，觉得不完美，他选择了二次加工，这还追求挺高呢！好现象，我立马支持。
【亲子成长迹006】第一次带宝贝做“东南西北”
每一次的对折，宝贝都很细致。先对齐缝隙，再按折痕。由于指甲太短，按的不够平整，每一次都请我帮忙。“妈妈，看这样行不行？”总是这样渴望得到肯定。看着他的敬业精神，我也忍不住夸他几句。
像模像样画
还不会握笔，简单教了教，这就上手了！按要求要在里面画奶奶和宝贝，我给出了简笔画，他煞有介事地学了起来。这不，对自己画得不满意，硬要我把剩余的画好。
完工
研究怎么玩呢！上心吧！教他玩法，他试着玩，我在手机上上传作业。
作业传完，就被他黏住一起玩了起来。
“妈妈，你要几下？”
“妈妈，你要哪个方向？”
……
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