所有的生命都是以自我为中心成长的。孩子的自恋与成年人的自恋不一样，他们的自恋不是自私自利的，而是生命的自我力量慢慢地朝外的一种发展。孩子的知觉也是先知道自己、自己的周边、自己所处的环境，然后扩展到整个世界。孩子不会主动关心他人，关心别人是一种社会行为，因后天学习而来。
小时候没有自爱、自尊、自恋的满足，结果是过分依赖社会评价，过分与人竞争，难以与人真心相待。他们的自恋满足是后自恋，到了五六十岁自信得不得了，以为老子天下第一，地上无双，胡乱地评价别人、批评社会，大有舍我其谁的英雄气概。成年人的自恋突显出自私的色彩，不像孩子的自恋那么天真无邪。打个比方，孩子的自恋是一朵花，也许是朵很小的花，但他很自在地开放着，迎着阳光毫不羞怯。成人的自恋是一朵怪异的花，只希望自己好，不希望别人强，不是最好的宁可不开放。经历过自恋满足的人性格上有三个特征：活得自在，不拿自己跟别人比较；坚持自己又乐于欣赏别人；自信，善良，关爱世界。
如何来保护孩子的自恋，帮助孩子把幼稚的自恋发展成成熟的自恋呢？也有一些办法。一、绝不要胡乱夸奖孩子，“孩子是夸大的”这句话对20世纪70年代和80年代初的孩子是有效的，对2000年以后出生的孩子可能是有害的。孩子的自恋也会伴随着自我夸大，总觉得自己是最可爱的。因此需要在孩子的真实能力下给予孩子回应，让孩子慢慢找到自我能力的边界，这个过程需要父母在与孩子进行言语、行为、情绪等回复式互动的过程中完成。当然，不给予孩子及时的回应可能会让孩子找不到自己。
二、不能过多替代孩子，需要让孩子自己去体验更多的探索行为，父母陪伴他就可以，不要帮助他去完成。有些事情孩子多次尝试后做不到会选择放弃，这是一种自我欲望与自我约束之间的平衡，如果父母总帮他完成，孩子也许会出现做不到的事还执拗着非做不可，很好强，不知道自己是谁的情况。
三、尊重孩子是与孩子时时互动中最好的态度，现在的孩子最在意被尊重，自尊是他最重要的心理发展动力。想想现在的孩子什么都不缺，对物欲、安全、爱的渴望已经是过去式，自尊才是当下最需要发展的。尊重孩子是在孩子的能力水平上去和孩子互动，不能处处显得父母能干，总纠正孩子，让孩子的自信得不到发展。
父母如果真做到这几条，你的孩子一定是心理健康的。不妨，让孩子的自恋之花开得更放！
（老邝）
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