有位妈妈说：她想让自己的女儿具备正能量，积极向上，主动学习，做好自己应该做的事。
我说这个是问题，还是你的目标？她说这就是目标呀！
哦，这就是目标！
请问，这是你的目标？还是你女儿的目标？
她说：这是我的目标，也是我女儿的目标……
我脑门上出现了黑线……
经过交流，她不得不承认，自己在生活上包办代替的太多了，帮女儿洗衣服，收拾房屋，整理衣柜等。
所以，结果呢？孩子的责任心和自主意识就这样“培养”掉了。
12岁了，要上初中了，开始担心孩子没有主动学习能力。
每次只要一抓学习就灵，顾不上管学习就松懈，成绩就下降。
孩子的日常表现很乖，也很懂事，只是遇到学习就成了“问题孩子”。
家长可以做些什么？是事无巨细的管束？还是放任不管？其实两者都有问题。
这就是我们的目标是不是很明确。
这位妈妈说：我很明确，就是培养她积极主动的学习态度。
我为了澄清就继续问：什么样的标准是积极主动的学习态度？
这位妈妈说：只要和她们班上中等的孩子一样就可以，只要上学区实验班就可以。
哦，原来是这样的目标！是比较过后的目标，是期望孩子达到别人孩子的学习状态的目标。
目标背后是一份恐惧，是一份担心，担心如果不尽到母亲的责任就有内疚。
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