接了两个据说成绩都是倒数第一第二的难兄难弟一样的班级,为了使学生从角色定型中解脱出来,我努力寻找机会让学生展示他们的新形象。将学生置身于让他们 重新评价自己的情景:
1.我要让学生听出我话语中对他们的肯定。
2.记住学生们曾取得的成绩。
3.说出我的感受和期望。
接了两个据说成绩都是倒数第一第二的难兄难弟一样的班级,为了使学生从角色定型中解脱出来,我努力寻找机会让学生展示他们的新形象。将学生置身于让他们 重新评价自己的情景:
1.我要让学生听出我话语中对他们的肯定。
2.记住学生们曾取得的成绩。
3.说出我的感受和期望。
本文标题:目前正在进行的实验——让学生重新认识自我
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