从高中起，因为同学的嘲讽，就有想过把英语学好。但面对枯燥的试题，望而生畏了。等到了大学，这个想法依然强烈，甚至花钱去外面培训机构进行学习，以及在大学期间自己组织英语晨读班，就是为了督促我学习口语。更有甚的是在16年辞职去到武汉待了半年去学习英语口语，离开武汉，没有原来的环境，口语又退回到只是单纯的发音而已。
武汉IVE学习场景
细想，从初中开始就接触英语，然后大学还被逼着考四六级。可这整个过程硬生生还是学不会英语。这是为什么呢？
难道是因为智商？如果是智商，这个我打死也不行。难道是因为情商，需要毅力？如果是这样，自己也就不可能将思维导图或者演讲学习好（能够达到运用自如与教授的程度）
得出的结论是：“用英语”对绝大数人来说，根本不是刚需。
我们平时想要学习的很多技能到最后都没有学下来，就是因为不是刚需，所以难以习成。自己过去自学ps，绘声绘影，摄影等，在当时来说都有着刚需。因为想弄出个非常好奇酷炫的图片或视频，所以“好奇心”是我的刚需。
对于某些人来说，“优秀”是种刚需，他们通常有共同的特性：要做就要做到最好。否则他们会浑身难受，不自在。
有个有趣的段子：
某人四十多了还碌碌无为，于是跑去找算命先生。算命先生掐指一算，然后问：“一个好消息，一个坏消息，你先听哪个?”哥们说，那就先听坏的吧。算命先生说：“坏消息是，你四十岁之前穷困潦倒······”那哥们眉头一挑，问：“那好消息呢?”算命先生幽幽地说：“四十岁之后，你就习惯了。”
所以说，正确的刚需是一切驱动力的源头。
培养出正确的刚需，为所做的事情找到意义。
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