估计一下有多少朵？
1.把你自己的估计写在练习纸的反面。
2.在练习纸的正面算一算有几朵花。（口算）
3.谁估计的和这个结果最接近的？
4.笔算（分析各部分表示的意思，以及对应的是口算里面的哪一步）图，口算，笔算相联系
5.估算
问：口算，笔算，估算三者之间有什么联系？
打通图，口算，笔算三者之间的联系
1.口算，哪些算式你一眼就能口算出来的？
2，估算，②④并说一说估大了还是估小了，为什么？
⑥⑧估大了还是估小了？（生1：一模一样）（生2不一定）
建议：当学生说一模一样的时候可以让学生根据乘积的末尾来判断，这也是一种检验计算结果的方法。
3.笔算
得出：估计一个估大一个估小有可能不准，确定的话必须要笔算才准确。
思考：这3个算式之间有什么规律。（讨论）
两个数相乘，在和相等的情况下，差越小积越大，差越大积越小。
想：除了16×24的结果在这两个算式之间，还有哪个算式的结果也在这之间？
将周长和面积的关系联系起来：
长和宽相差得越大，面积越小
相差越小，面积越大
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本文标题：两位数乘两位数的整理与复习
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