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苏教版三年级下册数学第一单元《两位数乘两位数》

苏教版三年级下册数学第一单元《两位数乘两位数》

作者: 辣草莓 | 来源:发表于2020-05-28 00:17 被阅读0次

    知识点1:两位数乘整十数的口算

    两位数乘整十数的口算方法:先用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添上1个0。

    练习:

    1.直接写出得数。

    34×20=      40×80=      13×30=      20×80=

    40×30=      10×28=        24×20=      40×90=

    2.三(1)班有48名同学,每人分10支铅笔,需要多少支铅笔?

    知识点2:两位数乘两位数的乘法估算

    估算的方法有很多种,可以把两个乘数用“四舍五入”法看作最接近它们的整十数进行估算,也可以根据自己的判断选择合适的估算方法。

    练习

    填空题。

    (1)18×22≈440

          (20)

    (2)18×22≈360

                (20)

    (3)18×22≈400

          (20)(20)

    第(1)种方法是把18看成(      ),是估(      )了,所以估算的结果就比实际的结果要(    );

    第(2)种方法是把22看成(    )了,是估(    )了,所以估算的结果就比实际的结果要(  );

    第(3)种方法是把18看成 (          ),是估(      )了,而把22看成(      ),是估(    )了,所以估算的结果应该和实际的结果比较接近。

    2.李叔叔把收获的苹果装在同样大的筐里,一共装了80筐。他称了其中任意的5筐,结果分别是29千克、30千克、31千克、28千克、32千克。他大约一共收获了多少千克苹果?

    易错点1:没有掌握整十数乘整十数的口算方法,积的末尾少写0的个数。

    例1计算:60×70。

    错误解答:60×70=420

    正确解答:60×70=4200

    错解分析:错误解答错在没有掌握口算的方法。在计算整十数乘整十数时,可以先把0前面的数相乘,再数一数乘数末尾共有几个0,就在积的末尾添加几个0

    易错点2:在判断积的末尾0的个数时,只根据乘数末尾的0的个数来判断。

    例2:20×50的末尾有( )个0

    错误解答:2

    正确解答:3

    错解分析:错误解答错在只看到乘数末尾的两个0,而忽略了其他数字相乘后得到的0。在判断时,应注意积末尾的0的个数等于乘数末尾的0的个数加其他数字相乘后得到结果末尾的0的个数。20×50=1000,积的末尾有3个0。

    易错点3:估算时没有考虑实际情况

    一个篮球48元,张老师买了12个,带了500元够吗?

    错误解答:把12看作10,48×10=480(元)

    4 8 0 < 5 0 0

    答:够了。

    正确解答:把48看作50,50×12=600(元)

    6 0 0 > 5 0 0

    答:不够。

    错误分析:对买商品所带钱数进行估算时,应该根据实际情况多估一点。

    知识点3:两位数乘两位数的笔算

    笔算两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起。先用第二个乘数的每一位上的数分别乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末位就要和那一位对齐;最后把两次乘得的积加起来就是结果。

    练习

    列竖式计算

    23×31=        33×31=            43X12 =

    11×25=        23×34=

    2.每包货物重32千克,一辆手推车最多能装22包。这辆手推车的载重量是多少?

    知识点4:乘法的验算

    计算小结:两个乘数相乘,调换两个乘数的位置,积不变。可以用调换乘数位置的方法对乘法进行验算,判断积的正确性。

    练习

    计算下面各题,并验算。

    21×13=          31×22=

    12×23=        14×12=

    知识点5:两位数乘两位数的笔算(二)

    两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起。先用第二个乘数每一位上的数分别乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末位就和那一位对齐。哪一位上相乘满几十,就向前一位进几,计算下一位时,要加上进位的数。最后把两次乘得的积加起来就是结果。

    练习

    1.用竖式计算,并验算。

    28×14=                    35×18=

    36×15=                    76×28=

    2.每箱灯泡有24个,48箱一共有多少个?

    易错点1:用竖式计算两位数乘两位数时,常把积的位置写错

    例1用竖式计算:78×21

    错误解答:78×21=234

    正确解答:78×21=1638

    错解分析:计算两位数乘法时,对乘法竖式没有熟练掌握,积的定位常发生错误。此题的错误解答错在第2步,十位上的2乘78时,积的位置不正确,积的末位应和十位对齐。

    易错点2:计算乘法时,哪一位上相乘的积满几十没向前一位进几,或计算前一位时忘加进位数。

    2用竖式计算:56×16

    错误解答:56×16=866

    正确解答:56×16=896

    错解分析:此题的错误解答错在第一步6乘56时,十位忘记加进位数。在用个位上的6去乘56时,个位上6乘6得36,在个位写6,向前一位进3,再用6去乘5得30,加进上来的3得33,在十位上写3,百位上写3。

    知识点6:乘数末尾有0的乘法

    乘数末尾有0的乘法,在列竖式的时候,先把0前面的数对齐相乘,再看乘数末尾一共有几个0,有几个0,就在积的末尾添上几个0。

    练习

    列竖式计算。

    78×50=                94×90=                48×80=

    36×50=                64×30=

    易错点:没有掌握乘数末尾有0的乘法的计算方法,积的末尾少写0的个数。

    用竖式计算:70×30

    错误解答:70×30=210

    正确解答:70×30=2100

    错解分析:错误解答没有正确掌握乘数末尾有0的乘法的笔算方法,在积的末尾少补了一个0。计算时应先把乘数末尾0前面的数相乘,然后看乘数末尾一共有几个0,有几个0,就在积的后面添上几个0。

    知识点7:用两步乘法解决实际问题

    解决此类实际问题时,要仔细观察图,认真阅读文字,找到已知的信息,然后找有直接关系的信息,看能求出什么,再一步步地解答。

    易错点:忽略题目中的隐含条件,出现列式错误

    小红每天吃2盒饼干,每盒饼干有15块,小红一星期要吃多少块饼干?

    错误解答:2×15=30(块)

    答:小红一星期要吃30块饼干。

    正确解答:2×15=30(块)

    30×7=210(块)

    答:小红一星期要吃210块饼干。

    错解分析:错误解答错误的原因是没有把整道题理解完整,问题中隐含的那个已知条件被忽略了。一个星期有7天,这是一个隐含条件,算出的30块是一天吃的,要知道一个星期要吃多少块,还要乘7。

    易错大总结

    易错点1:积的末尾0的个数判断易出错。

    (1)口算两位数乘整十数时,用整十数十位上的数去和两位数相乘,再在积的末尾补上一个0,才是算式的结果。有时会忘记补上这个0

    (2)乘数末尾没有0,但积的末尾却可能有0,如25×4=100;乘数的末尾一共有几个0,积的末尾就至少有几个0

    易错点2:笔算乘法容易出错。

    (1)笔算两位数乘两位数时,各个数位上的数相乘的结果对位容易出错。

    (2)笔算乘法时,用乘数哪个数位上的数去乘,乘得的积的末位就和那个数位对齐。竖式计算时,在用第二个乘数十位上的数乘第一个乘数时,结果的末位要和十位对齐。哪一位相乘结果满几十,就要向前一位进几,计算前一位时,要加上这个进位数。为了防止漏加,可以把进位数写在相应数位的右下角。

    易错点3:估算时只用“四舍五入”法取整十数

    解决现实问题的过程中,估算不能死板地用“四舍五入”法。有时需要将乘数看大些,如估计需要多少钱时;有时也需要将乘数估小些。这些都是根据实际情况而定的。

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