【联英思维导图双证班】吴素芳第10幅 《找對書來看》

【联英思维导图双证班】吴素芳第10幅 《找對書來看》

      自学已经是“花时间省金钱”的方式了，我更要求挑一本对我现在有用的书，我不希望看完一本书后才发觉这本书对我现阶段没有帮助，这样更、更、更浪费时间。所以我从这几个方面来进行阐述：确认目的、收集节目、书店找书、购买决定、书架、阅读、笔记、输出。通过一幅思维导图来展示。

      不管你去图书馆，还是去书店，我们第一步要确认你要这本书目的，是要来解决问题、找新方法、纯兴趣、研究还是打发时间。因为带的目的不一样，你所得到的结果也不一样。

    我们可以收集书目：例如LISTL分别是书名、作者、出版社、系列编号；最不要做的是逛书店打发时间；自己去找可以通过：杂志介绍，朋友推荐，购书网站里主题搜索，可以看看对于这本书的评价。也可以参考书目。其他途径：可以看书的排行榜，了解流行的书籍。书籍里面的广告夹页与书末广告；还有就是新书推荐。

      书店里找书：出版式、系列NO.、类别上难度最大。书店书也多，毕竟还要自己看，找起来有一定难度。

      购买决定：符合目的：1、推荐序里有最佳点，2、作者序里写作角度，3、目录：本书范畴 、4、一篇内文要具有可读性。

    书架上：已读与未读。

    阅读主动方面：如何运用、逻辑结构、与我关系；心得的用荧光笔进行标记。被动：页面非常干净。

      笔记方面：不要求每次写，有感觉处与idea，第几章节第几页，日期，作者名记录下来可追踪。

      输出：从捐书里找、电子档、杂志可以撕下来，或从专用里小于7张，独立资料夹，都会有系统性知识。