听了吴老师的课，对我的影响很大！对于刚入职的我，这节课对我的帮助很大！对于经验少的我，会遇到很多问题！不知怎么解决！但今天短短的一小时的课程，却给了我很大的帮助！
每一次学习都留下记忆
不仅是心灵的记忆，还有字迹
问题小列表
比如:
1、关于孩子作业完不成的问题，我特别头疼，但听了吴老师的课，我知道。我可以让孩子从小开始，一点一点变的更好！先完成一科作业，在一点一点增加作业的量数！最终培养孩子，热爱写作业！
2、我今年第一次当班主任，带的班级还是一年级，孩子小，我说不要犯这样的错误，孩子说记住了，可下次还犯一样的错误！我很困扰！严厉也说了，温柔的方法也说了！可是都感觉没有那么好的效果！可今天听了吴老师的课，教会了我，要多问问孩子你一样老师怎么做，你才可以变的更好！你希望老师怎样帮助你，你才可以不到错误！
3、孩子上课不认真听课！总溜号，而且，问孩子这样的问题，孩子会说其他的答案！以前的我很不理解！听了吴老师的课，让我知道了，孩子的思维是无限的，而且我在提问时要注意目标的引导！要把目标仔细划分！这样孩子才能观察仔细！因为孩子的思维定式很重要！
4、我也知道了，以后我的课堂，我不要说这样的话，“不要说话，不要这样或者那样！”因为这样说，由于孩子有思维定式的这一特点！有可能给孩子造成影响！不利于管理孩子！
还有，我也知道我自己身上的闪光点！又可以让我知道教学这段时间一来，有哪些好方法！我在班里实行积分卡的奖励，积分卡很特别，我画的画或者我做的手工，孩子表现好，给发积分卡！积分卡可以用来中午先吃饭，放学先出来排队！作业免写一题等等！孩子们很积极！学习兴趣极高！
2、对于调皮孩子，我采用的是温柔法，表扬法，来积极他学习！说他以前什么做的好，希望他这样做，这件事又会做的很好！孩子就越变越好！
3、一年级孩子注意力集时间短，所以，我课前告诉孩子！要认真听课，孩子们都听会了，都认真了，老师奖励学习完，在剩下五分钟听歌，跳舞！孩子们就很积极学习！
总之，这样的课真是太好了！超级喜欢！不断的成长！用积极的心理，去迎接美好的教师生活！我想那样的我会更加幸福，更加成功，收获也更加多！
我知道，这才是短暂学习的开始，我相信在青椒计划里，还会有很多很多的学习机会！会让自己慢慢长大，越变越好！很期待周三 周六的每一节课！上完每一节课！都是一种成长！这遍是学有所获！继续前行，继续加油！
每一次的成长
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