配合二年级孩子两极性的发展特点，本学期线画主要以镜面对称练习为主。在对称图形带入时，我采用了照镜子的图景，刚开始我和张鑫老师，一个人做动作，另一个人做出来镜子中对称的动作，由此，我们引入很多的直线和曲线也很调皮，也爱对着镜子做花样。
刚开始，个别孩子在对称的方向上还稍微有点困难，随着我们练习的图形越来越多，图形越来越丰富，有时候直线和曲线还会配合在一起照镜子，孩子画另一边的对称图形越来越熟练了。
对称图形一定是主题
也有对称在里面
在线画课上，也引入了一些和孩子气质类型互补的一些图形，比如，班里边火相的孩子挺多，冲撞会有些多，我就带一些圆润的边界包裹尖锐角的图形，以及适合风相孩子的连续重复但也包含对称的图形。
适合火相：用圆润来包括尖锐
适合风相：简单重复也很美
在画线画时，我让孩子采用了如下的顺序：
1、用手指在页面上画图形，感受整个页面的空间布局；
2、用柠檬黄画图形，及时修正图形中不协调的部分，直到和谐；
3、用其他颜色的画笔上色；
4、多次描画，让线画的图形真正的进入孩子的身体；
5、装饰线画（这一步其实是孩子自己发展出来的，他们对于美的追求的脚步无法阻挡，不少孩子越来越有创意，但我也会提醒他们不能掩盖了线画原本的图形）。
追求美的脚步势不可挡
想要装饰的心
不得不说，经过一周的线画版块，以及每周一次的线画练习，孩子们的线画越来越有型，也越来越有美感了，我越来越确信他们到高年级一定可以画出精美的图形了。
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