深研.聚14班学长收获:
回家第一天,上午半天门诊,让单位的人看到我在工作,虽然辛苦,但是很值得。下午立即和爱人送儿子到学校开始读书,即使学校不那么好,儿子也是开始新的人生了,开始读大专。即使现在很晚,也坚持把本次学习心得继续写完。
这次是第三次进深研课程中成长,第一次是2017年深研5班,之后在深研10班做学长。现在想一想以前,有的地方,总有些迷迷糊糊的,不是那么清晰。这次把有几个地方,弄得特别清晰了。
这次当学长的收获:
支持力提升了。或许是疫情后,自己出现反复,一直在泡在课程中,跟心惠老师、跟家和的冥想、学习,让自己更定。冰山的下切能力提升,更能看到人,而不仅仅是事。带着好奇和关怀去支持、陪伴身边需要我支持的学员。
学会思维的调焦:“你不要这个,那你想要的是什么?”,张翔老师的这句问话,已经完全融入我的潜意识里了。支持学员,我会自然而然的会向他们提问,似乎我的语音语调都模仿着张翔老师的话了。会帮着他们调焦、去到想要的,正向的方向。
用生命支持生命:看到一张张笑脸,尤其是小组内有几名学员,状态很不好,从木讷、僵住的状态,到最后眼睛发光、面带笑容,由衷的替他们感到高兴、感动和祝福。
对老师,看到张翔老师也越来越精进,三次学习都不同:从重塑自信、九宫格、信念审查、…,老师在细节中,做了很多调整。一方面对原理更清楚了,另一方面,更注重到效果,拿到正面的能量,清除负面的信念,植入正面的信息。老师在不断的优化。做学长赚大了,不仅仅是学技巧,跟着老师学做人。
与搭档、义工之间、团长,班主任的互动中,学习到很多。其中我的搭档孔静,低调不张扬,默默做事,和我的配合,给我是一份很大的支持和补缺。班主任亚宁那里,我看到了严格、严厉,严格的界限感和底线。我很喜欢这种严厉,也愿意遵守,望系统和班主任都能做到在界限底线与灵活之间的一致性,对任何人,那才是真正的让人佩服。还是很多收获,不一一赘述。
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