深研.聚14班学长收获：
回家第一天，上午半天门诊，让单位的人看到我在工作，虽然辛苦，但是很值得。下午立即和爱人送儿子到学校开始读书，即使学校不那么好，儿子也是开始新的人生了，开始读大专。即使现在很晚，也坚持把本次学习心得继续写完。
这次是第三次进深研课程中成长，第一次是2017年深研5班，之后在深研10班做学长。现在想一想以前，有的地方，总有些迷迷糊糊的，不是那么清晰。这次把有几个地方，弄得特别清晰了。
这次当学长的收获：
支持力提升了。或许是疫情后，自己出现反复，一直在泡在课程中，跟心惠老师、跟家和的冥想、学习，让自己更定。冰山的下切能力提升，更能看到人，而不仅仅是事。带着好奇和关怀去支持、陪伴身边需要我支持的学员。
学会思维的调焦：“你不要这个，那你想要的是什么？”，张翔老师的这句问话，已经完全融入我的潜意识里了。支持学员，我会自然而然的会向他们提问，似乎我的语音语调都模仿着张翔老师的话了。会帮着他们调焦、去到想要的，正向的方向。
用生命支持生命：看到一张张笑脸，尤其是小组内有几名学员，状态很不好，从木讷、僵住的状态，到最后眼睛发光、面带笑容，由衷的替他们感到高兴、感动和祝福。
对老师，看到张翔老师也越来越精进，三次学习都不同：从重塑自信、九宫格、信念审查、…，老师在细节中，做了很多调整。一方面对原理更清楚了，另一方面，更注重到效果，拿到正面的能量，清除负面的信念，植入正面的信息。老师在不断的优化。做学长赚大了，不仅仅是学技巧，跟着老师学做人。
与搭档、义工之间、团长，班主任的互动中，学习到很多。其中我的搭档孔静，低调不张扬，默默做事，和我的配合，给我是一份很大的支持和补缺。班主任亚宁那里，我看到了严格、严厉，严格的界限感和底线。我很喜欢这种严厉，也愿意遵守，望系统和班主任都能做到在界限底线与灵活之间的一致性，对任何人，那才是真正的让人佩服。还是很多收获，不一一赘述。
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