这是一篇绘制思维导图的分享交流，本次交流主要从四方面来说：
1、绘制思维导图的准备工作
2、画图的步骤
3、画图的技巧
4、思维导图的应用
接下来逐一展开。
一、绘制思维导图的准备工作
1、思维导图的发明者东尼博赞，1942年出生于英国，1964年哥伦比亚大学毕业，他是一位心理学家、教育家，因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的"记忆力之父"。主要发明了思维导图，出版了思维导图的系列图书。也受聘于知名大公司做知名顾问，同时因上了最大的课堂而闻名，学生有2000/4000人，并且曾经通过卫星电视，给英国和美国10个不同的地方上课，每个分会场有1万人，合计就是10万人。
2、思维导图长什么样？
思维导图三要素：
中心图：中间的最大的图
分支：从中心图伸出的分支，叫一级分支，一级分支的延伸，叫子分支。
关键词：线上的字或图。
3、怎么读？
如上图，从①处开始顺时针读。
4、绘制思维导图需要准备的工具？
一张A4白纸、彩笔、愿意思考的大脑
二、画图的步骤
1、拟定主题，画中心图
2、确定分支，确定一级分支、子分支
3、提取关键词，关键词写在分支线上
三、画图技巧
1、分支数，一级分指数在2~6个，再多就需要合并或拆分为两个导图。子分支数量不超过7个。
2、布局平衡，中心图不能太大，也不能太小；分支的布局在整个导图上左右上下布置均匀，一级分支画的时候尽量长一些，以让其子分支眼神只有；词随线走，让关键词落在分支线的走势方向上，而要避免360度转圈文字。
3、关键词的提取，这是关键内容。关键词最好不超过8个字，动宾结构。关键词的提取能力是画思维导图的核心能力之一（还有延伸拓展能力、抽象概括能力、分类组合能力等）。
4、思维导图的线条要柔和，色彩搭配要协调
5、可以图文使用。图片，可以增强导图的理解记忆效果。
四、思维导图的应用
1、适用群体：适合所有人群使用。只要你需要学习、需要工作，都适合使用，即便是全职在家者或自由职业者，也完全适用。
学习：在学习知识、经验、技能等的时候，思维导图整理、记录、梳理都是非常好的工具；
工作：在工作中，做一个计划、撰写一个文案、拟定一个策划等等，都是非常有效的工具；
生活：在生活中，大至购房置地，小至柴米油盐，都可以通过一张图来呈现；
2、具体使用场景
做计划、写总结、做策划、做会议纪要，学生们写作文、解应用题、筹划活动、读书等；
3、思维导图要练习的是思维习惯
思维导图是一个工具，用来把我们的思考过程图形化，所以，常常有意识地绘制思维导图，有助于练习思维方法，练习拓展思维、练习抽象概括能力、练习把握关键信息的能力，最终形成一种思维习惯。
五、总结
思维导图易学、易用，但是真正能做到有助于培养思维习惯，则需要多练，有意识地在看书、看到文章、思考问题时利用思维导图。而除了需要主观有意识练习，还需要不断提升抓取关键信息的能力，也就是提取关键词的能力。
鉴于此，我组织了一个思维导图学习交流群，感兴趣的朋友，可以先添加我微信，然后我们在群内互相交流、督促。
扫一扫加微信，注明“思维导图”
网友评论