晚上开家长会,老师又说了小妞爱哭、上课跟其他小朋友逗玩的问题。
不得不说,爱哭的问题也许是继承了我的基因,因为小时候的我也十分爱哭,说不得,更骂不得,一点点就哭得稀里哗啦的。所以,在这个问题上,我也是无能为力了。
顺其自然吧,多做些正面引导,让孩子慢慢改正呗,也急不来。
倒是上课开小差的问题,这个得及时纠正,所以今晚没有批评她,而是先表扬她做得好的方面,再委婉地说她做得不到的方面,最后跟她约定,如果能改正上课逗玩的问题,就会给她一定的奖励。
也不知道这样的方法能不能奏效,姑且一试吧,应该比简单粗暴地批评有更好的效果。
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