文:金铃紫 图:网络
李美华和王小虎一起上学,同进同出,几乎形影不离。爬树上墙掏鸟窝,招猫逗狗偷西瓜,无限风光傻乎乎的过完了她们的小学时光,转眼就上中学了。
一天语文课上,李美华和王小虎都两个人低着头,嘀嘀咕咕不知道说啥,根本没有看到班主任老师领一个男孩进教室。班主任老师眼睛四下里一扫,全班同学都齐刷刷的看着刚进来的男孩,就他俩低头小声嘀咕。一看这情形,班主任老师就知道,他俩上课不但没有好好听课,而且还有可能跟语文老师作对捣乱。
李美华从打上学开始就不爱学语文。不是上课睡觉,就是看小说等闲书,遇到她看顺眼的老师,还能装模作样的学点,如果她看着闹心的,那就上课捣乱起哄。让她跟王小虎同桌,遇到这种捣乱的情况,王小虎能顺她的毛,老师也就安稳的上完课了。然而今天情况反常,王小虎也被李美华带沟里去了,也跟着她胡闹起来。看到此情景班主任的脸刷下就拉了下来,大声叫到:
“李美华、王小虎,你们俩喜欢站到教室前面听课是吗” ?
听到叫声,如同魔音入耳,李美华立刻打了一哆嗦。别看她平实淘气惹祸,招猫逗狗的,就连爹妈都不怕的主儿,就怕她班主任老师,这说起来还有一定的渊源。
班主任老师是李美华的五婶儿。她父亲总共哥五个,从李老大到李老五,他爸行三,乡里乡亲的熟人都叫他爸李三儿,在镇上一提起李三儿无人不知,但提起本名,却没多少人知道叫啥。
有一回小美华和她五婶儿家的妹妹一起玩捉迷藏,李美华淘气,犄角旮旯,钻桌子掏柜子,两个孩子给她五婶儿家快翻个底儿朝天。俩人撒欢儿的玩,你追我撵,磕磕绊绊,一不小心把她五婶儿的一个胆瓶给干碎了。小孩儿没有危险意识,依然戏耍打闹,结果淘气的李美华扎到脚了,从没受过屈儿的人,哪里受得了这个疼,嗷的一嗓子,哭声震天。
他五婶儿听到哭声跑进屋子,看到她的传家宝胆瓶碎一地,小孩子的小脚丫子流着血,顿时气往上涌,以为是自家丫头惹的祸,抽出鸡毛掸子,照着李美华妹妹的屁股打去。一掸子下去,小丫头发出杀猪般的嚎叫声,李美华也被这惨烈的哭声镇住了,忘了疼忘了嚎,只是呆呆的看着她五婶儿揍她妹妹。经过此事,他五婶儿在她心中就落下个凶相,再也不去她五婶儿家玩了。
李美华她妈和她五婶儿妯娌两人关系好,有时候店里生意忙就托她五婶儿和王小虎她妈照顾接送李美华。每当提到把她送五婶儿家的时候,小美华死活都不去,从此她妈就有了对付小美华的杀手锏,只要她一作祸,就说把她送给五婶儿,马上就不耍驴了,一提一个准儿。
李美华从小和王小虎结对淘气,家里就一个孩儿,大人也没有舍得太严厉的管着,虽然知道她俩不好好上课,但是上小学,家里大人也没太认真对待她俩的学习。转眼到了初中,都意识到不能在让她俩作下去了,得有个人管着,尤其是李美华,那是三天不打就要上房揭瓦的主儿,所以她妈就送到她五婶的班级。
一开始李美华死活不去,后来她妈也发狠了吓唬她,如果不去就不要她,直接就把她过送给五婶儿家,这回李美华也怂了,再加上王小虎连哄带骗的,终于答应了。
自从在她五婶儿班里,李美华的学习成绩还真不错,虽然还是不爱上语文课,但是有王小虎的哄劝,他五婶儿的镇压,其他课程上的蛮好的,语文基础不好,但是作文写的非常好,这个功劳可能归功于她平时爱看闲书的结果。
今天她看到描写的一段话非常喜欢,就和王小虎分享,可是王小虎嗤之以鼻,嘲笑她,俩人正在争辩的时候,就听到头顶天雷滚滚,她五婶的魔音传来,李美华机灵的一下,腾地就站起来了,王小虎却老神在在的坐在那里没动。李美华顺着她五婶儿的魔音看过去,她好像听到头脑里发出了咔达的声音,开出了五彩缤纷,天女散花呀。什么害怕呀啥的都没有了,从来没有像今天这样在她五婶面前表现的这么无所顾忌,眼睛直直的看着新来的男生,心里琢磨着:啊,这就是“公子如玉”吗?还有好像在哪里看到过一句话,怎么说着来着,使劲的想啊想啊,同时习惯性的用手捅着王小虎,嘴里还小声嘀咕:
“就在我刚才看的书里,有一句描写什么的公子玉无双啥的,那个上一句是啥,快点帮我找找,快点快点啊。”
班主任说道:“李美华同学,有礼貌些,少胡说八道,这是新来的张浩同学,以后你们要互相帮助,一起学习,多照顾新同学,知道吗。”
接着又说:“王小虎你去后边一排,让张浩和李美华一桌。”
王小虎看着李美华拿熊样,心里很生气,极不情愿的起身,附耳跟李美华说道:
“陌上人如玉,公子玉无双。屁,他跟这词沾边吗?”
“是个傻子加瘸子,昨天我爸就告诉我了,咱班要来个新同学,让咱俩多照顾照顾,不然我才不给他让座呢。”
李美华也不知是不是听到了王小虎的话,只是一个劲的点头并嗯嗯了两声,没有看王小虎就只看张浩同学。王小虎这个气啊。
王小虎同学一整天心情都不夹,放学也没和李美华一起,闷闷不乐地回到家里。
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