合作开启无限可能，上次我们课后作业是讲到从一件事情的当中区分孩子的需求，我们的需求。有时候我们会想，父母为什么要学习接纳力，父母的接纳力才能成就孩子的幸福力，富母的幸福力才能成就孩子的幸福力。
微信我们每天来这里学习，我们都是为了育儿和为了自己。外面有很多人都不能早起，我们能早起，我们是为了育儿，我们通过学习可以给孩子带来更多的感知和快乐，我们也是为了满足孩子的需求。
孩子的接纳力，我们支持孩子成为自己的社会人，能做自己和幸福接纳力有关的社会人。
微信当你去识别成长的时候，能够满足孩子成长的需求。
青青草原-文柔@微信当孩子想要玩电脑，我们的态度很深硬，孩子感知到我们是不是内心不喜欢孩子玩电脑，孩子就会从内心再想，我做一件事情是不是让妈妈不喜欢了，孩子感知到妈妈是否内心是否愿意。如果我们真真的同意他要做的事情，孩子才能感知到你的内心是同意他，他会更愿意满足我们的要求，他才能做真正的社会人。
孩子成为自己的社会人，他才能真正的感知到幸福，孩子的需求也能达到满足，父母的幸福力也会很高。
我想起来我的朋友孩子，他考上了实验中学，他会借别人的手机，然后不还，后来都报警了，警察来抓他，他很厉害，自己去求校长他会改变的，然后他就开始改变，但是不是很认真学习，但是他不会干违法的事情，他现在出社会以后很会察言观色。现在也在单位成为了领导的左右手。
父母的幸福力就更加支持父母的接纳力，我们这就一个循环，在这个循环里我们的幸福力更加支持我们的接纳力，接纳力更加支持孩子的幸福力。为什么我们要来这里学习，就是我们要学习幸福力。我们再外面学习，学习了，激情澎湃，但是回家后一地鸡毛。但是我们来到这里，每天早起，就是因为我们学习的需求，我们不断地学习，就是这样的循环。
我们不用担心我们自己做的好与不好，我们就认真的不断的学习，学习也是螺旋上升的，只要我们坚持就好。我们如果一开始就很好的话，我们也会有一些不足。
我们为什么要练习接纳力，就是我们要练习自己的空间，我们才能给到孩子自由的心灵，所以孩子的接纳力才能成就孩子自由的空间。孩子的自由的心灵才能创造无限可能。
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