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与同学聊天

与同学聊天

作者: 东方敏儿 | 来源:发表于2023-05-29 21:29 被阅读0次

    这位同学说起来真是一个非常传奇的故事,我简单讲述一下:

    我们初中认识的,当时我们非常要好,说实话她初中时文字功底已经很好了,这就为她以后走的路奠定了坚实的基础。

    初中后她不知道去了哪里,后来我们各自成家。当我们再联系时她已经是重庆市的一位记者了,她老公也是有名的编剧。

    今天因为我家婷想去重庆玩几天,便想起了跟她聊天。

    后来聊天的记录如下:

    关于孩子自学:

    敏儿:自学不是一句话的事儿,是有步骤滴,你可好,把难题全扔给孩子了。

    这是孩子们在家自学需要注意的事情,自学是好事儿,特别是高中后全靠孩子自学才能走的更远。但自学不是一个人在哪里瞎琢磨,而是有步骤滴。有方向就走的轻松一点,要不然又累又不出成绩。

    可不能一直在补课班里呀?等她缓过来了你再放手让她自学。满分 120 的话,这分应该是班上中上等的孩子。

    关于英语学习:

    敏儿:因为别人家的孩子在小学的时候就已经把初中的英语学完了,然后初中高中就是再巩固预习,你家落下的可不止一点点[捂脸]英语不报班的话自己就要加油啦!

    同学:这个暑假就得给她报起。

    敏儿:直接应试新概念,不要报同步课程,同步太简单,我们这边老师边讲新概念边考试同步的,到时候你跟老师沟通一下,在学习新概念的同时加强课内知识。我们英语补课班老师把规划告诉孩子们:小学之前学完新概念一,初二之前学完新概念二,新概念二学完高考基本没问题。

    同学:啊,我都不懂

    敏儿:婷小时候因为不想让她太累,就没有报英语课,然后我就自己教,结果每次寒暑假刚教一两课就哭的稀里哗啦的,只好放弃,就这样初中直接报班学习 ,一直努力追赶却摆脱不了补课班,直到现在高三还在上英语一对一,当然这只是个例,小帅我一直重视英语,幼儿园培养语感不算,二年级开始补课班,目前还行。因为英语没有语言环境,我们必须靠补课班支撑。现在累点总比高考哭着鼻子拿不上分好看。

    看了周记,有点心疼孩子,如果你当时给她一个大致的方向,告诉她该怎么去自学,她的初一也不至于过得那么艰难,如果说这是一种历练,为什么不能让她稍微轻松一点的走,明明你可以自己多去关注一下这些优秀家长,学生的信息,非要让她自己孤独的走过这段路,所以,在以后的陪伴中,自己一定要多学习,在她遇到解决不了的问题时,希望你能及时伸出援助的手,这才是有质量的陪伴。

    同学:我们确实有点偷懒。

    敏儿:优秀的家长不仅仅是厨师,还会担任多种角色,有质量的陪聊也是其中的一种,比如你看到她成绩后说的话让她她记忆犹新,这就说明你还是对成绩上心了,潜意识里认为这个分数确实不太高。怎么解决,怎么说话你以后都要认真想想。

    同学:现在她要求我们陪读,我上班太忙,离她上学的地方太远,我不愿意。她爸不上班,因为陪读地方太偏僻也不愿意。

    同学:幸好只有一个娃。

    敏儿:幸好这个娃那么乖。

    同学:也还好,反正看不到也管不了。

    敏儿:有些事情其实不是我们想象中的那样,我们在陪伴孩子的过程中会学会很多东西,看不到就不代表一切都是向着好的方向发展,你这是逃避做父母的责任,试想如果有一天你俩非常老了,她直接把你俩扔进养老院,然后只负责交钱就行,那样的生活是不是也不太好?

    可能你觉得你俩或许会自己互相照顾,不必操心这些未知的事。关于这些问题以后再论。我不希望自己做一个说教者,来干涉别人的教育观点,如有不当言论还请海涵!各自安好啊!

    希望我们各自安好。我的教育理念不一定会被别人接受,每个人都有自己的选择,至于走向哪里,与他人无关。

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