截止2021年6月18日24时，教育行走“一起写吧”群接龙文章共有 25篇，来自全国各地的家人们坚持打卡291天，为你们的担当与付出点赞。
通过仔细品读家人们的优秀作品，我推荐以下五篇优中选优的文章，给予置顶并点评，期待大家的仔细阅读，真诚地留言、评论、点赞。
第一篇是云南普利辉老师的《收获颇深的这一程》。
我们教师不应当一味地教授自己认为最重要的知识法宝，应该用心去感受学生的需求，倾听家长的心声。2021，暑期，这一美好，就这样静悄悄地发生着、发生着。
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第二篇是广东汕尾赛英老师的《混龄教育模式》。
在未来的教育中，可能这种教育模式会适合更多家长的选择，应该说所有的教育都是为工作而准备的，对基本素养的培养，未来学校更主张以课程为王，学分银行，建立团队。学习方式以混龄学习为主，长者和幼者教学相长，互助互补。建立资源平台，用最好的教育课程。未来教育会不会成为未来的教育主流呢？
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第三篇是福建陈秀玉老师的
有人说一分钱一分货，也有人说最好的东西也许是免费的，比如水，比如空气。这些都不无道理。世界是多元的，有的东西付费与不付费确实有差别，而有的东西可能是你不可或缺的，对你来说也是非常重要的，但罗胖精选却是完全免费。其实当你把一件事做好了，做得极致，当大家体验不错的时候，大家就会帮你做免费的分享了。
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第四篇是辽宁王焱老师的
从什么做起？这就是要我们把学习具体化，每天完成笔记，每天写多少字，每天看多少书……不用定太多，积少成多，记得看过一本微习惯的书，就是定一个很小的目标，然后每天很容易就能坚持下来，其实这就是在训练自己的养成习惯……
为什么学习？我们学习的目的是什么？成为什么样的人？从什么做起？并切实做好回答，做出行动。你就会成功越来越近。
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第五篇是山西吴继红老师的
顾明远先生说，现代教师“在教师生涯中始终要有终身学习的意识和习惯”，“教师成为学生学习的设计者、指导者、帮助者和与学生共同学习的伙伴”。
我要给学生做出榜样，做一个永远的学习者，我要努力做一个好老师。
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阅读与写作永远在路上，只有开始，没有结束。坚持教育行走“一起写吧”的家人们，用自己的实际行动证明了信心和力量，让做到成为了事实。太多的家人给我们做出了榜样，做好自己的规划，脚踏实地，挑战自己，担当与付出，越担当越成长，越付出越收获，齐心合力，开拓进取，创造辉煌。
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