很久没写向光班故事了，进入九年级孩子们觉得我变了，变得苛刻严厉，在其他们班我是一个友善的思政老师，在自己班，变成了一个讨厌的班主任，每天面目可憎，是啊，为什么这样呢？好像九年级就是学习学习，我那好强的性格，逼着大家学。我怕他们青春年少不懂得珍惜，等到长大才后悔。我常常想在我上学的时候老师逼逼我，我会不会更好些呢？
期中考试后，找同学说说他们的情况，不是批评，更多的是找问题，然后更好的进步。我没有找小g，因为他总是不按照我的要求来，总是让我催。很聪明的一个孩子，很注重听课效率，可是就是不愿意多努力，有时候说他的时候，他还会反击，可能我们走的太近的缘故。我就在等他栽一个大跟头，然后他自己觉醒，比较有主见，一般的观点听不进去。我找了他周围的同学，就是忍者没找他，他有点按捺不住了，主动找我，问问他考试情况。
我非常平淡的说，考的很稳定，以后上个二中也很不错，没必要上一中，目前这么轻松的学习实属难得。他非常不好意思，以为我说反话，我非常真诚的说，你目前的状态很好，效率很高。此时我手里正拿着一个杯子，“你摸摸，怎么样？”他回答说：“正好，很舒服”。“对，这水不热不冷，喝着很舒服，你就在这水里很舒服，这就是你的舒适区，你在这舒适区里很安逸，想不想出来挑战那是你自己的事情，前几天合马比赛一个77岁的老人跑完全程，让我很震撼，你十几岁，怎么做应该很清楚”。他似懂非懂的点点头，此时上课铃响了，我也准备去上课，在去上课的路上，我也在反思自己，是不是也在舒适区呆久了，自己就安逸了，我的梦想是什么，要经得起折腾，折腾虽然有时候会受伤，但结痂后更结实，这样的人生才更有意义。
有时候自己过于浮躁，要让自己静下心来，慢慢地和向光班长大，毕竟我们相处的时光不多了，在最后的时间多记录我们的故事。
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