自行车后座上的玫瑰花
下午放学，和同事约好一起上综合市场囤菜，我们在人行道上惬意地边走边聊。正好说到周日母亲节准备给妈妈送什么礼物，这时一个十岁左右的男生骑着自行车从我们身后穿过。
他穿着我们学校的校服，书包看似随意地固定在后座上。不过最开始引起我们注意到的是从他的黑色书包里露出来的两支红玫瑰。
于是，我们三注视着他帅气的背影一直到自行车拐进了下一个路口。
我说：“天呐，他好帅，看来仪式感不分年龄。”
身边的同事说：“这又将会是哪些女孩的青春呐～”
试想一下，他的妈妈在家做好了一桌他最喜欢的饭菜等他放学回家，恰巧他带回了妈妈最喜欢的玫瑰花。
仪式感的的存在，就是给平淡的生活增添丝丝滋味。
突然出现在身后的凳子
两节课连堂的课间，我站在教室的讲台上，让学生拿着课堂同步作业上来给我批阅。
这时，一个男孩推着凳子放到了我的身后，我回头看了他一眼，对他说了一声：“谢谢你！”他不太好意思地避开了我的目光，一下子跑到了自己的座位上。
也是他，在我走进教室时抢在值日生前面，到讲台上来帮忙擦上一节课的板书；在我说“没有白色粉笔了，谁帮忙去办公室拿一下”时，话音刚落，他就举着手说：“老师，我去拿，我去拿！”
感谢你，一个很善良很温暖的男孩。
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