有时就在想，这写的文字有什么用，为了说这个问题，那就先来说下写字时的感受吧。
写文字，让我脑里的一团乱麻，在码字的过程中，给整理成了一个有头有尾的线团，思维如打通了任督二脉一样舒畅。
我想这就是文字的作用，让你舒服了，舒爽了，这就是最大的作用。 如果你的文字还能给别人带来点感悟，那就更好了。
有些文字，是写给思想上痛苦的人看的，那人为何会痛苦，因为他思考了。所以，有些文字是写给爱思考的人看的，至于能不能解决问题，那得问亲自读了文字的人。
也有些文字是写给消遣的人看的，别人看了就图一乐，打发打发时间，舒缓舒缓压力，这也是文字的作用，让人轻松。
写文的人也别强求别人看你的文字，你再怎么强求，没用。
就像大人经常让小孩赶紧吃饭，不要玩游戏。可是大人再怎么劝，小孩子也不会理你，因为游戏重要，其实你不用叫他，他若饿了自然会吃。不过就得承担发育迟缓的后果。
所以，你的文字，有人需要了就会找来，他会想尽办法的去找给他答案的文字。
一个时期，我陷入了迷茫，我就在想，我们都是人，我只是个普通人，我这么迷茫，在这几十亿人当中，总有人跟我一样吧。 我又在想，这历史上的人换了一轮又一轮。肯定有跟我一样迷茫的人吧。 他们难道就没有留下一点解决少年迷茫，给人指明道路的文字？
于是，迷茫的我就去主动的寻找。
最后你才发现，你的迷茫、忧愁，哪怕最邪恶的念头，那些前辈们都给你讲了出来。
你会说，为什么这些东西不早早出来，早出来我就不会那么迷茫。 其实，这些文字一直在，你周围到处都是，只是你视而不见。
中学语文书里头的文言文好多可是经典，早都学过的你，你可没注意到这些课文的威力。 为什么，因为当年的你不需要。 吃的穿的，都是父母提供，有的孩子自打上大学都不会离开父母，怎么可能体会，世界的丰富多样。
那么，就有人说，让我们都去学习这些道理吧，从一开始就学习，那样我们就能过好一生。你看，你这就是强求。
就算把全世界最好的道理，最正确的道理摆到你面前，你也会视而不见，甚至会逆反。
如果教化众人只需要背诵道理，那也太简单了。打一页A4纸，天天背，时时背，遇到问题了就查找这页纸。如果真有这东西，这就是武林宝典。 我估计，天下必将大乱。
所以还得自己去找。 不是他不想让你好，因为，让你好，你不买账，也许还会做出伤害对你好的人。 你吃了亏，回过头来看，才知道，啊，别人说的是对的。
最后，社会再怎么变，只要写字能让我舒服，那就有一直写下去的必要。 这世上让自己舒服的事真的太少，为嘛不写呢。 如果有一天，写字让我变得痛苦异常，我一定第一时间告诉大家，让大家别趟这趟浑水，我知道你们也不听。 好了不说了，脑袋需要安静下，还要继续梳理头绪为下文做准备。
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