师者，足日节矣

标题的意思是“老师，值得每天过节”。我是为了假装有文化，装13用百度翻译直接copy过来的，我的语文老师看见大概也略感欣慰吧。

师者，足日节矣

不久前，我写过我小时候是个学渣，非常艰辛才能学会平常孩子一看就会的知识。文章发表后，很多发小都说我及其腹黑，因为他们觉得，我看上去一直是好学生啊。只能说我隐藏得很好，内心的挣扎和暗自的较劲，只有我自己才知道。

可能朋友们又觉得，我这样的毒舌一定是热衷于吐槽教育体制标榜个人修为和成长。这里，又想错 了，其实我的一切都仰赖于每一位教过我的老师。对老师赞美，是我人生唯一的光明和正能量，下面请干了这碗鸡汤！

师者，足日节矣

我小学五年级的班主任独具慧眼。她在茫茫学生中一下子发现，我是一个假装好学生的白痴，一眼看穿了我精心维护了多年了的外强中干，她知道我上课的时候瞪着眼在想着中午吃啥，知道我考试的时候依靠自己的编码推算复杂的公式，知道我甚至连阅读理解的文章都看不懂，只是凭借背下所有课文才能学会写字。然后她把这个秘密告诉了我妈，然后，我的这两位人生导师对我进行了第一次的命运改造。一切都被推倒重来了，大概是过程过于艰辛，我竟然只有“创伤”的记忆而没有过程的任何片段。只有小学快毕业的时候，有一天，老师病了，我们一大群人呜呜泱泱跑到老师家去探病，临走的时候，老师握着我的手，在她家门厅前，我一只脚伸在鞋子里，另一只脚踩着鞋帮，歪着身子就和着她。老师说“你现在是个现代小学生，将来一定会成为一个惊人的现代大学生。”艾玛，一脸懵那啥是不？我也不明白这是啥意思啊！！但是，那是被推翻重建后最重大的肯定，至少我觉得，老师说了，我肯定能考试大学，结合20年前的国情和实际情况，这是多么多么美好的祝福和预言啊！！从此我的人生就改变了，嗯…并没有，人生哪那么容易改变呢！总还算一个好的开端吧。

师者，足日节矣

我的初中班主任，是个复杂得难以评论的人。跟她在一起的三年是我命运的第二次改造，可能是她为我奠定了整个解析数学的基础，将我从白痴中彻底拯救出来。但是她是一个不懂得表达爱的人，太吃亏了，她对学生的感情，就像。。。取得真经后才能明白81难的良苦用心吧。。。毕竟唐僧只有那一位，最多加上仨徒弟和一匹马。得失之间，我收获了关老师，我初一的语文老师。她大概只比我大了8,9岁的样子。啊！她在当时我看来，就是我想成为的样子。字写得漂亮，懂得学生的爱恨，愿意倾尽所能成就孩子们。我写作文经常跑题，按照道理，应该得0分。关老师常常不给我打分，作文本发下来之后，抚着我的肩膀，眼含热泪，（真的，怎么会有老师对学生感情这么充沛呢？！还是年轻啊！）轻轻地说，“没法给分，我知道你写得好，我都知道，所以，继续写，想写啥就写啥！”在分数压力下，在升学压力下，在一切都按照条条框框要把你变成穿着统一校服的统一灵魂时，有个懂你的老师说。。。想写啥就写啥，我立马就对她打开了一扇门，安心地为她保留了一个位置，门关上时，镜头回转，门上贴着两个大字“知己”。后来我听她的话看了很多很多书，写了很多莫名其妙现在看来是无病呻吟的文章，疯狂滴模仿她的字体，终于有一天，比如现在，我能逼迫其他人在我的文章下留言评论“有才华！”。。。这一切，她可能都不知道，老师的神奇就在于，不知道自己做了什么就影响了一个学生的三观！握手！

师者，足日节矣

我的高中生活，每一分钟都是故事。最喜欢的是一个实习的英语老师。青春里有一个年纪相仿，亦师亦友的存在真的是赚到了。就跟书里和电影里写一样，毕竟那些也都是来源于生活嘛。反正就简单说一点，Ivy的这个英文名字就是这个老师给的，想来我们关系不一般。（嗯，给我的英文名字是Coconut，我对她来说也是一个足够特别的存在啊！）结束实习后她跟全班同学拍照，我站在旁边默默滴看着，执拗又中二滴不肯上前，就像我儿子现在觉得拍照是一件无比矫情的事情，人生经历还不够说服自己认识到回忆的弥足珍贵吧！快结束的时候，她突然指着我说，“你快点过来，你以为我不知道你想啥嘛？我还得求你哦？！”好感谢她说了这句话，青春没有遗憾！

师者，足日节矣

我的学霸朋友们有的聪明绝顶有的好奇心旺盛有的自律性超强，几乎各个身怀绝技！对他们来说，老师只是求学道路上的一个见证人，但是对我这样的普通人甚至学渣来说，老师可能真的是改变命运的神仙。

我想象的和谐的家校关系就是，家长信任老师，老师支持学生，学生老师家长相亲相爱！因为我受过老师的恩重如山，我相信这种和谐共处不会仅仅存在于想象里。

今天，学校并没有放假。

老师在属于她们的节日里依旧耕耘在自己的岗位上，像每一天每一个平凡的工作日一样。

不能每天发一条祝福的讯息给你，但是，你，你们，老师们，值得把每天当节日来过！