
显与藏是一种对立,有时二者都需要。特别是工作角色转换时,既显又藏,别人舒服,自己舒服,我的陋见。
自从学了生涯,给学生进行生涯讲座,就多了新身份,兼职生涯老师。每次讲座都下很大功夫,听课,查资料,尽我所能,搬运知识初级阶段尽量做到不生涩,让其有情感有温度有趣味。高考时,我及时以生涯视角对全国卷作文题进行分析,写成文章,发在学习群朋友圈,这些都是在"显"上做功。
但是,我拒绝了主任让我给所有班主讲生涯的要求。原因:一是我学得浅,专业度不够,还有班主任工作这么忙,再加负担不愿,更不想那么张扬。
转化新角色,把握好角色边界,边界是动态的,把握适度与平衡。
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