没有发现问题，就是最大的问题

昨天留出了一个晚上的时间做复盘，翻看三月的记录，相比一二月份，外出的次数更多了，除了读书会的活动之外，还有一些自己的事情，以至于三月的目标有一部分没有完成。

翻看每天的“今日小结”，以及我的每日反思手册，发现最常写到的一句话就是“今天状态不错，效率也很高”。初看会有一种印象：“状态不错还不好吗？效率高不好吗？”但是细细一想——没有发现问题，难道不就是最大的问题吗？

整个三月，我最大的主观感受是：明明做了很多的事，而且都是我认为很重要的事情，为什么还是有一种找不到发力点的感觉呢？为什么还是觉得事情无法推进呢？

昨天《高效能人士的七个习惯》读书会上，主题是习惯三“要事第一”，我提前一天完成了章节后的“付诸行动”，并且在四象限的打分非常理想，都是第二象限的事务。

我的时间管理矩阵打分

虽然按照书上的问题清单打分是这么打了，但是整个活动当中总觉得哪里有些不太对劲，整场活动当中我也没怎么发表意见，总觉得哪里有些不对劲，但又说不出来哪里不对劲。

晚上复盘的时候才意识到，我以为自己参加读书会是为自己安排的学习，是重要不紧急的事情，但实际上读书会已经慢慢变成了对我不是非常重要的事情了。

回忆起第一次参加读书会的过程，那是我引以为豪的突破，也许别人看不出来，但我知道这是我从依赖期走向独立期的一个标志。

以前我很胆小，不敢一个人独自出门，出门购物总要拉个人陪着，不是外婆就是我妈；之后会找我表姐堂姐，或者我的小姐妹……总之很少会一个人出门，如果没人陪着，我宁可呆在家里也绝不一个人出门，更别提外出参加这种都是陌生人的活动了。

去年8月第一次自己报名参加读书会，我依然是想着“找个人陪我去吧”的想法给几个小姐妹发出了活动的消息。消息刚发送，我就问自己：“你到底是想去还是不想去？如果想去为什么又要拉着别人一起？朋友不参加你也不参加了吗？”一连串的反问之后，我意识到自己不可能总是依赖别人，所以当即报名参加了活动，那会儿我的小姐妹还没有回我消息的。

就因为这样一次突破，之后参加活动变得越来越没压力，关注点仅在于“这场活动我是否有兴趣”。当然我也会把一些觉得不错的、或者比较适合小姐妹们的活动发给她们，如果有兴趣，就一起去，没兴趣，我就一个人去。

最初参加读书会，我是带着学习的念头去的，每次都会有不少收获；后来我是带着“思维碰撞的”心思去的，希望能和不同的书友读同一本书，互相交流想法，获得思维的碰撞，也能让我get到很多思考的点。

然而近来参加的读书会，能让我深度思考的点越来越少了。

一开始，我把原因归结为自己状态不好，昨天在读书会上戏称自己“信号不太好”，但深入思考一下好像不是那么回事。

前两天和同频的书友见面聊天，聊到了“能量”的问题。

刚开始学习提升的时候，我一直处于“闭门造车”的状态，不接触外界，就是自己拼命的看书、写作。

如果用“能量”来解释的话，大约就是一个“积累能量”的阶段。

以前我不爱和人接触，最主要的原因还是在于自己身上的能量太低了，一与人交谈，几乎都是一个劲的倒苦水，自己说的没劲，听的人大约也没劲。

当自己因为看书学习能量积蓄的越来越多的时候，我就特别想要与人分享自己的能量，所以我走进了读书会，不仅是一个从他人那里吸收能量的机会，也是一个能够分享自身能量的机会。

然而分享的能量多了，自己身上的能量开始下降了。虽然还在不断地看书学习，然而吸收的能量少于分享出去的能量，于是自己的能量开始逐渐的消耗，渐渐变得力不从心。

并不是说读书会不好。来参加读书会的书友都是带着学习的目的的，但是能量从高处传向低处，又无法从更高的地方汲取能量，时间久了自然就会枯竭。

我最大的感受就是，我和书友们分享的内容似乎越来越局限了，身上的标签也越来越明显——自律、时间管理手帐和读书，朋友们对我的印象大多都是以自律开头的。

从我想打个人品牌的角度来说，这并没有什么不好；但是从挖掘潜能的角度来说，我的能力在无形中越来越局限了，一旦思维被困住，就很难转换角度思考问题。

思维的惯性，确实可怕。

今早出门的时候，我对着手里拿起的耳机发呆，纠结再三，最终把耳机放进了包里。

每天来回工作室的路上，或者是外出的路上，我都会隔三差五的听上一本书，有时候会挑选樊登老师讲的书，有时候也会选择喜马拉雅的有声书。樊登老师讲书的音频时间不太长，大约一天听一本，喜马拉雅的有声书时间会比较长，可能要花上大半个月才能听完一本。

除此之外，中午吃饭的时候我会一边吃饭一边看kindle上未看完的神话故事。

之前觉得没什么，抓紧时间多看些书不是很好吗？

然而回顾三月的阅读记录，虽然每天都在抓紧时间看书，但是看书的数量只有4本，吃透的书只有这个月准备讲的、看了第二遍的《掌控习惯》。

我明明看了、听了这么多的书，为什么还是没有满足感和成就感？用今早看完的《费曼学习法》里的话来说——知识的留存率太低了。

即使是我认真地做了摘记，认真的整理了框架，但是除了写读书日记整理知识之外，完全没有给自己增加运用这些知识的机会，因为我把生活和知识分开了。

去年因为要找灵感画排版，我每天来回工作室的路上尽量听音乐而不是听书，把关注点放在观察生活上。由于留意，所以我会注意到很多生活中的小细节，也会把观察到的事情和我的学到的知识结合起来。

然而最近走在路上，我的关注点都在听书上，走在路上，心却在耳机里。

也就是在今天早上，我拿着耳机，突然意识到了我对知识的焦虑感，着急补充大量的知识，却没有好好的消化它们，“学”的越多，越觉得迷茫。

回想起刚开始读书的时候，一本书能带给我的东西很多，就比如说我看完《番茄工作法：从入门到精通》以及《一页纸工作法》，我就开始做时间管理手帐；又比如说把《掌控习惯》当中的理论代入我自己的习惯培养过程，找出我培养习惯的底层逻辑；又比如说看《终身学习》，把书中有关情绪和思维的内容用到了我的情绪管理上，解决了我多年的情绪问题……而最近，读书仅仅是读书，没有联系到我的生活中去，也没有去实践，所以导致了一本书带给我的冲击力越来越小，即使这本书是大家眼中公认的好书。

当然“缺乏深度思考”这个表现，从我自己的日更当中也能发现，自己也能觉察到可写的东西越来越少了。甚至有时候完全找不到可写的内容，然后在一天快要结束的时候匆匆写个几百字的感想给自己交差……以至于我都没有发现自己的大脑在偷懒了。

思维的惰性，也很可怕。

当我把耳机塞进包里的时候，我告诉自己，暂时放下那些学不完的知识，让自己回到生活中去，也让大脑可以喘口气。

所以昨天复盘的时候，我决定了当前的读书会结束后，就暂时不再报名参加读书会了（当然如果有特别感兴趣的还是会考虑参加），一来也是重新给自己积蓄一些能量，二来也是也自己留出时间去探索其他的可能性，拓宽自己的知识面，也能更好地发现目前体系中的问题。