小林——2018级9班成长的足迹

2019的小林，自控力有明显提高。上课能够专注于听讲，很少与同桌说悄悄话了；完成作业的速度、质量也有明显提高。小林长大了，真好！

2019，小林渐渐展现出独有的领导才能。课堂上，小林发言，同学们都会认真倾听；课间，小伙伴们也愿意在小林的组织下一起玩耍、嬉戏。小林俨然成了几个男生的主心骨。

2020，老师希望小林能发挥好主心骨的作用，带领小伙伴们一起认真听讲，主动完成作业，愉快玩耍。小林的那些小伙伴就交给小林了哦。