接触新教育，被逼而为之。作为学校干部，我们对上级的决策只能上行下效，无条件执行。但有时候无奈也会送来西天的经书。为了践行新教育，我除了读新教育丛书，还在网上浏览学习，今天我在网上拜赏了海门王敏校长的一场新教育报告，让我真正感觉到这是一场有温度的报告，她用爱关注学生的长：她用丰富的活动搭建平台、她努力用最大限度使孩子们站在舞台之上、她重视家校共育用各种有益的、有爱的思维和行动为学生的成长抹上底色。无论你是谁，都让你在学校的生活中有值得的回忆光。无论你是什么样的气质和风格，活动中都会有你值得关注的兴趣点，孩子们参与丰富的动，在活动中不断积累知识、丰富阅历，为未来的美好有爱的生活奠基。新教育经历了十多年的成功实验，形成了比较完善理念和实践系统。我们当践行之，做一名幸福的老师，让自己的学生们过一种完整幸福的学校生活。踏入新教育，感受新教育的魅力，如沐春风。新教育以唤醒老师为根本，以教师成长为出发点，打造身心灵合一的教师，提倡过一种幸福完整的教育生活。这句话深深触动我，若爱请深爱，若不爱请离开，老师就是教师，是与学生互相依赖，彼此成就的生命共同体。只有教师有幸福感才会全身心投入，才会改变自已的行走方式，从而叙写自已的教育故事。让生命丰盈，让生命绽放，让生命精彩，我们已乘上新教育风帆，也必将一路欣赏风景，一路感受缤纷，让每个人遇见更好的自已，读新教育书籍，受益匪浅，我们将结合校情，扎实推进，让新教育在学校扎根，开花，结果。
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