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为什么毕业几年后,同学之间的差异越来越大?

为什么毕业几年后,同学之间的差异越来越大?

作者: 赫小明同学 | 来源:发表于2021-03-12 23:35 被阅读0次

你有没有这样的感觉,毕业几年之后越来越不敢或者说不想去参加同学聚会了。

一个重要原因是,昔日的同学聚会是为了大家在一起疯,一起闹,一起玩;而毕业几年之后的同学聚会似乎变成了个人成就的大比拼。

所有人都像参加展览会的客商一样,展示着各家最亮眼的展览品。A成了公司的主管,B成了公司部门经理,C成了国企的处长……

当然了,有比较就会有差异,那为什么毕业几年之后,有的人还在原地踏步,而有的人已经不可望其项背。为什么毕业几年之后,同学之间的差异会越来越大呢?这个问题值得我们思考。

01     事业平台期

在学习上有一个规律叫平台期,讲的是学习进展和时间之间的关系并不是我们想象中的那种线性关系,也就是学多少就会进步多少,而是呈现一种波浪式上升曲线。

换句话说,你会发现学习的过程是这样的,刚开的时候你进步很快,然后逐渐的变慢了,接着有一天你会发现无论你怎么努力,似乎进步都不是很大。

这种无论付出多大的努力,就是不见爆发式的增长的阶段,就是你进入了平台期。进入平台期后,很多人都会误以为自己的努力没有用,因为看不到明显的进步。

但我想告诉你这只是假象,其实你的努力在一点点的累计。这就像一棵树一样,你会发现有一个阶段它不怎么生长了。

事实上这只是假象,它不是没有生长,它只是在扎根,只不过这个扎根的过程比较缓慢而已。等它根深蒂固的时候,它又会重新进入下一波的生长阶段。

你比如说学习英语吧,建立一个新的语言“过滤器”,通常需要六个月才能突破平台期。你可以把这里的“过滤器”理解成找到感觉。

但是很多人不明白这个规律,努力坚持了三四个月,发现自己没有进步就放弃了。而那些一直坚持的人,在某一天会突然发现原来听不懂的英语似乎一下子就能听懂了,这就是突破平台期的表现。

我相信你应该有过这样的感觉。很可惜,很多人都没有坚持到平台期的突破就早早放弃了。

看到这里很多人可能会说了,你讲这个学习规律跟今天的主题有什么关系呢?有,还真的有。这种学习的平台期同样适用于我们的工作和事业。

我们姑且把它称作事业平台期吧。大学毕业后,昔日一起学习的同学都走向了各行各业。

刚开始我们踏出校园后会发现自己进步的很快,感觉学什么东西都不在话下。后来有一天你发现身边的事情似乎都学完了,自己也没什么长进了。

这就是典型的进入事业第一阶段平台期的表现。

很对人面对这种情况就开始按奈不住了,比如说会抱怨自己的上司能力还不如自己强,凭什么当领导;比如说直接开始摸鱼,当职场老油条,不再寻求进步;再比如说有的人直接辞职,频繁换工作。

换到最后年龄增长了,职业技能却毫无长进。而这类人就会成为同学聚会上的平庸者。

相反另一部分人会怎么做呢?他们会继续寻求进步,继续学习,不断向下扎根。直到自己的基本盘稳定后,再开始爆发式增长,突破职业平台期。

而这部分人就是公司将来的部门主管、经理,政府部门的科长、处长、办公室主任。

因为他们懂得平台期的规律,所以他们在职场上遇到平台期更懂得坚持,不会轻易放弃。当这部分人在突破平台后职场道路会越走越顺,进入到下一阶段的上升通道,也就是会呈现一种波浪式上升的曲线。

这里我想起了马云说过的一句话“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝大多数人死在了明天晚上,见不着后天的太阳。”

所以,这就是为什么三四年后,同学之间的差异越来越大的原因所在。

02 复利效应

大约在2500年前,腓尼基旅行家昂地帕克写下了流传至今的七大奇迹清单:埃及吉萨金字塔、奥林匹亚宙斯巨像、阿耳忒弥斯神庙、摩索拉斯陵墓、亚历山大灯塔、巴比伦空中花园和罗德港巨人雕像。

进入近代以后,著名物理学家爱因斯坦把“复利”称之为世界第八大奇迹。那么“复利”到底是什么,能够让爱因斯坦给予这么高的赞誉呢?

学术一点来说复利是一种计算利息的方法。按照这种方法,利息除了会根据本金计算外,新得到的利息同样可以生息,因此俗称“利滚利”、“驴打滚”或“利叠利”。

简单来说复利它体现了一种价值积累的普遍规律:前期增长的非常缓慢,达到一个拐点以后,就会飞速增长。

我之所以要提复利效应,是因为它同样适用于个人成就。在大学的时候你可能觉得自己的差距和同学并不是很大。

你每天打游戏,考试的时候同样可以考及格;他每天泡图书馆、参加社团活动、参加校外实习,考试的时候也就比自己多了十几分。

这种差距看起来似乎确实不大,但你也没有否认你们之间确实拉开了差距。然而就是这点不起眼的差距,为你们以后的巨大差距埋下了伏笔。

大学毕业的时候,由于同学的成绩比你要好一些,同学的社会实践要比你丰富一些,导致他找到的公司也比你更优秀一些。如果把大学毕业比作起跑线,那么你站在起跑线上,而他已经跑出了10米。

在激烈的社会竞争之下,起跑之后,你们肯定进行的都是加速运动,而不是匀速运动。如果这场运动的时间是五年,我们用复利效应来解释的话,你的同学会首先突破临界点,并且随着时间的推移,他超越你的距离会越来越大。

如果在中途你还像龟兔赛跑中的那只兔子一样有歇歇脚、缓一缓的懈怠行为,比如说一年不上班,中途身体出问题住院等,那你与他的差距会更加的大。

这也是为什么大学毕业的时候你和同学之间的差距并不大,毕业三四年后,你们的差距却如此之大。

因为个人成长遵循复利效应,微不足道的差距,随着时间的推移,差距会呈现几何式增长。

03 增强回路

如果说复利效应有点抽象的话,那增强回路可能会更好的帮助你理解你和同学之间差异形成的原因。

那什么是增强回路呢?在理解增强回路之前我们先看看什么是回路。

所谓回路就是一种闭合的因果循环。

这听起来可能有点抽象,我举个例子。就拿新冠肺炎病毒来说,病毒传染的人越多,病毒的传染力就越强,传染力越强,感染的人就越多。

这种互为因果的关系就构成了一个回路。而在这个回路当中包含了两个要素:一个是实体,另一个是关系。

人和病毒就是实体,他们之间的相互影响就是关系。而这种互为影响的关系又分为两种,分别是正反馈和负反馈。

正反馈指的是一个实体如果表现出增强效果,那么另一个实体也将表现出增强的效果。你比如说病毒传染的人越多,病毒传染力就越强。

负反馈就是一个实体的增强导致另一个实体衰弱。比如说成本增加了,利润就会减少。

清楚了什么是回路以后,我们主要来看一下增强回路。其实增强回路的例子在生活中非常的常见。

你比如说我们经常说的一句话“这世上本没有路,走的人多了便成了路;

比如说学习越好的学生越爱学习,越爱学习的学生学习越好;

再比如说树根扎的越深,汲取的水分越多,汲取的水分越多,树长得越高,树长的越高,树根扎的越深”等等。

如果你仔细的话你会发现,增强回路有一个特点,那就是不存在负反馈,事物之间的关系全部是加强的。

如果事件本身朝着好的方向发展,就会越来越好。相反,如果事件本身朝着不好的方向发展,就会越来越差。简而言之,就是好的会越来越好,差的会越来越差。

好,明白了增强回路,我们这次来看“为什么毕业几年后,同学之间的差异越来越大?”

答案现在应该很清楚了,因为个人发展遵循着增强回路的规律。如果你大学毕业的时候能力比较强,那么步入社会一旦进入到好的公司,得到良好的历练,那你的能力就会越来越强。

能力强的人,被领导提拔重用的概率就越大,薪资水平就越高。你的职位越高,你接触的社会精英就越多。你接触的精英越多,你的人脉就越广。

你的人脉越广,你协调社会资源的能力就越强。你协调社会资源的能力越强,你创造财富的能力就越强。

相反如果你大学毕业以后,找不到好的工作甚至说找不到工作,逐渐堕落,那么你的所有事情都会变得越来越差。我们常说的“人倒霉的时候喝凉水都塞牙缝”就是这个道理。

所以,毕业几年后,同学之间差异越来越大,是因为有的人走向了正向的回路增强通道,而有的人则走向了逆向增强回路通道。

而无论是正向还是逆向的回路增强,如果不进行干预,那么这种趋势会不断增强。最终造成好的越来越好,差的越来越差,形成巨大差异。

04 成长启发

既然已经发现了问题,那么我们接下来应该如何做呢?我给大家几点建议。

一、保持耐心

平台期的规律告诉我们,做任何事情的时候我们都会遇到铸平台的过程。只要我们做的事情大方向上没有问题,就要保持足够的耐心不断的做下去,像树苗一下不断向下扎根,总有一天你会长成参天大树。就像有一句话说的那样“耐得住寂寞,才能守得住繁华。”

二、珍惜时间,重视小事

复利效应告诉我们人与人之间的巨大差距,都是在日复一日的生活中产生的,并且伴随着时间的流失差距会逐渐拉大。因此我们要认真对待每一件小事,认真过好每一天,尽最大努力缩小与别人的差距。你读过的每本书,看过的每部电影,参与过的每件事,从中的收获都将塑造明天的你。你是你所有人生经历的总和。

三、构建正向增强回路

增强回路告诉我们好的会越来越好,差的会越来越差,一旦我们进入到了逆向增强回路上是要及时调节自己的回路,及时止损,采取措施向正向增强回路发展,否则会变得越来越差。同时我们也要明白,只要建立了正向增强回路,一切都会好起来的!

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